【翻譯課文】
原文： 余過(guò)池陽(yáng)，登郡樓，望九華，僅見(jiàn)一峰。
翻譯： 我訪問(wèn)池陽(yáng)郡，登上城樓，眺望九華山，只能看見(jiàn)一座山峰。
分析： 通過(guò)“過(guò)”、“登”、“望”三字把作者望九華的行蹤交代得一清二楚。九華山共有九座山峰，但“登郡樓”遙望九華山，卻“僅見(jiàn)一峰”，可見(jiàn)九華之雄偉壯觀。
原文：舟出清溪，始見(jiàn)之，然猶滅沒(méi)于云霧之間。
翻譯：坐船從清溪出去，才望見(jiàn)了九華山，但是九華山仍然掩隱在云霧繚繞中。
原文：晚泊梅根浦，方了了見(jiàn)諸峰也。
翻譯：晚上停泊在梅根港，才清清楚楚地看見(jiàn)九華山的各座山峰。
原文： 九華之勝，不在山中，從江上望之，秀逸清遠(yuǎn)，夕波落日，邈然于懷。
翻譯： 九華山的勝狀，并不在九華山中，從江上遠(yuǎn)望九華山，九華山俊秀飄逸清麗悠遠(yuǎn)，夕陽(yáng)余輝落在江面上，心中留下悠遠(yuǎn)的記憶。
原文：又得太白嘯歌，每舟泊林岸，便覺(jué)九子依依向人。
翻譯：又記得李白詩(shī)歌贊美九華山，每當(dāng)船停泊江岸時(shí)，便覺(jué)得九座山峰依依不舍地向人而立。
【課文分析】
九華山有“東南第一山”之稱。本文寫(xiě)作者望九華所見(jiàn)到的秀麗景致，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)與向往之情。文章篇幅短小，共86
個(gè)字，分為兩段。
第一段敘述作者望九華的經(jīng)過(guò)。作者用了42
個(gè)字，先是“僅見(jiàn)”后是“始見(jiàn)”，最后才是“了了見(jiàn)”。詩(shī)人從各個(gè)角度望九華（定景換點(diǎn)）：從樓上的眺望到舟上的仰望，從沒(méi)與云霧間的隱隱約約到近觀時(shí)的諸峰的了了，作者的視覺(jué)在變，觀看到的景象也各異。作者始終扣住一個(gè)“望”字，使華山的山水展現(xiàn)了神秘的風(fēng)采。
第二段抒發(fā)作者望九華的感受。九華山山勢(shì)雄偉，群峰競(jìng)秀，清泉長(zhǎng)流，竹林掩映。然而作者卻認(rèn)為“九華之勝，不在山中”，而是從江中望九華。這樣，九華“秀逸清遠(yuǎn)”的秀麗景致才能夠“了了見(jiàn)”。作者還認(rèn)為領(lǐng)略九華之美景最好在傍晚，“夕波落日”映襯下的九華山，會(huì)讓人“邈然于懷”。聯(lián)想起了李白《望九華山贈(zèng)青陽(yáng)韋仲堪》的詩(shī)句，更覺(jué)得九華山的“依依向人”。這里恰到好處地運(yùn)用了擬人的手法，傳神地展現(xiàn)了九華山的情致韻態(tài)，也表現(xiàn)了對(duì)九華勝狀依依不舍的深情。
復(fù)習(xí)
【思維訓(xùn)練】
１，解釋劃線詞：
余過(guò)池陽(yáng) （
訪問(wèn)，探訪
）
始見(jiàn)之 �。ā�
才
�。�
始見(jiàn)之 （
它，指代九華山
�。�
然猶滅沒(méi)于云霧之間。�。ā�
但是
）
然猶滅沒(méi)于云霧之間�！。ā�
隱
�。�
然猶滅沒(méi)于云霧之間�！。ā�
隱蔽
�。�
然猶滅沒(méi)于云霧之間。�。ā�
在……
）
晚泊梅根浦 （
到晚上
�。�
方了了見(jiàn)諸峰也�！ 。ā�
清楚，明白
）
方了了見(jiàn)諸峰也。 （
眾，各
）
邈然于懷。 �。ā�
悠遠(yuǎn)
）
邈然于懷�！ 。ā�
……的樣子
�。�
便覺(jué)九子依依向人。 �。ā�
柔軟的樣子，留戀惜別的樣子
）
２，作者是如何“望九華”的？（ 作者眼中的九華之景有什么變化？�。�
（
定景換點(diǎn)：
“登郡樓，望九華，僅見(jiàn)一峰。”
“舟出清溪，始見(jiàn)之，然猶滅沒(méi)于云霧之間。”
“晚泊梅根浦，方了了見(jiàn)諸峰也。”
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３，作者以為九華之美體現(xiàn)在何處？
（
“九華之勝，不在山中”，在于“秀逸清遠(yuǎn)”，以及九華山峰的獨(dú)特韻味。
�。�
４，品讀全文，抓住你認(rèn)為最美的一處，說(shuō)說(shuō)感受。
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