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高一詩詞訓練閱讀:《寫真寄夫》有答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中古詩詞閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
閱讀題是很多同學發(fā)愁的事情,的小編特別為大家準備了高一詩詞訓練閱讀,希望大家認真閱讀。
高一詩詞訓練閱讀:《寫真寄夫》有答案
寫真寄夫
[唐]薛媛①
欲下丹青筆②,先拈寶鏡寒。
已驚顏索寞③,漸覺鬢凋殘。
淚眼描將易,愁腸寫出難。
恐君渾忘卻,時展畫圖看。
【注釋】①寫真:畫人像。薛媛,晚唐濠梁(今安徽鳳陽)人,南楚材妻。楚材離家遠游。潁地長官愛楚材風采,欲以女妻之。楚材欲允婚,命仆回濠梁取琴書等物。薛媛覺察丈夫意向,對鏡自畫肖像,并寫了上面這首詩以寄意。楚材內(nèi)心愧疚,終與妻團聚。②丹青筆:畫筆。③索寞:憔悴。
8.詩中通過哪些手法來刻畫抒情主人公的形象?結合詩作簡要分析。(4分)
答:
9. 這首詩表達了詩人怎樣的情感?請概括說明。(4分)
答:
參考答案:
8.答案要點:動作描寫,心理描寫(細節(jié)描寫或正面描寫亦可)(要點各一分,分析各一分)。
9.(1)詩人對離家在外的丈夫的思念之情。(2)憂慮丈夫移情別戀 的苦痛。(3)委婉地表達了對丈夫應忠于愛情的提醒。(答出兩點即可)

附一:詩歌鑒賞
薛媛是晚唐濠梁(今安徽鳳陽)人南楚材妻。楚材離家遠游。潁(今河南許昌)地長官愛楚材風采,欲以女妻之。楚材欲允婚,命仆回濠梁取琴書等物。“善書畫,妙屬文”(見《云溪友議》卷上)的薛媛,覺察丈夫意向,對鏡自畫肖像,并寫了上面這首詩以寄意。楚材內(nèi)心疚愧,終與妻團聚。
這詩表達了詩人對遠離久別丈夫的真摯感情,隱約透露了她憂慮丈夫“別依絲蘿”的苦衷?坍嬓睦砘顒蛹燃氈氯胛,又具體形象:時而喃喃自語,時而如泣如訴,詩情畫意,躍然紙上。
詩一開頭,就通過手的動作來展示心理活動。她提起“丹青”畫筆,正想下筆作畫。然而,她猶疑了。怎么畫呢?還是“先拈寶鏡”,照照容顏吧。可是一“拈寶鏡”,卻給她帶來一股“寒”意。“寶鏡”為什么“寒”?是冰涼的鏡體給人一種“寒”的感覺呢?還是詩人的心境寒涼呢?一“寒”字,既狀物情,又發(fā)人意。
頷聯(lián)進一步寫詩人對鏡自憐:她心中已自感玉容憔翠,而今細細端詳,發(fā)覺鬢發(fā)也開始有點稀疏了。“驚”是因為“顏索寞”而引起的心理活動。“已驚”表明平素已有所感觸,而今日照鏡,更驚覺青春易逝。“顏索寞”,明顯易見;“鬢凋殘”細微難察,用“漸覺”一語,十分確當寫出她愈來愈苦這一心理狀態(tài)。
“淚眼描將易,愁腸寫出難。”“淚眼”代指詩人的肖像,“愁腸”指心靈的痛苦。一“易”一“難”,互為映襯。這里用欲抑先揚的手法,在矛盾對比中,刻畫懷念丈夫的深情。《牡丹亭》第十四出杜麗娘自畫肖像時說過兩句話:“三分春色描將易,一段傷心寫出難。”當是脫胎于此。
尾聯(lián)點出寫真寄外的目的。詩人辭懇意切地叮囑丈夫:想你大概把我完全忘光了吧,送上這張畫,讓你時時看看我。“恐”,猜想,是詩人估量丈夫時的心理狀態(tài)。“渾”,全也。一“恐”一“渾”,準確地描繪出自己微妙的感情活動。本來,仆人回家取琴書等物時,詩人察覺丈夫已有“別依絲蘿”、把糟糠之情全“忘卻”的意向。但她在詩中卻避免了作正面的肯定,而用了估量、猜測的口吻,這就不致傷害丈夫的自尊心,而且給他留下回心轉意的余地。一“恐”字,把詩人既疑慮又體諒丈夫的感情,委婉曲折地吐露出來,可謂用心良苦。末句,直陳胸臆,正面規(guī)勸丈夫:“時展畫圖看”,遙應首句,語短情長。
此詩對人物的神態(tài)動作描寫和心理活動的刻畫是很出色的。它也從側面透露出封建時代婦女的不幸和痛苦。
上文就是給您帶來的高一詩詞訓練閱讀,希望可以更好的幫助到您!!
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