【作品介紹】
《千秋歲·數(shù)聲??》是宋代詞人張先的作品，被選入《宋詞三百首》。此詞寫(xiě)愛(ài)情橫遭阻抑的幽怨和堅(jiān)決不移的信念。上闋寫(xiě)暮春景色：雨輕風(fēng)緊，催落繁花；杜鵑啼血，呼喚著春天完結(jié)，造成濃重的感傷氣氛。惜春的詞人，在花叢中尋找并采摘著殘花，傳神地刻畫(huà)出詞人傷春惜花的拳拳真情。接著以飄零的楊花，寫(xiě)春之落寞及心之寒冷。下闋抒情：“不老”的“天”與“難絕”的“情”相對(duì)比，再以“千千結(jié)”的“雙絲網(wǎng)”比憂(yōu)思百結(jié)的愁心，將愁情怨懷表達(dá)得淋漓盡致。最后以夜將盡的孤燈景象作結(jié)，讓整個(gè)的抒情氛圍籠罩在漆黑的深淵中，很富抒情效果。全詞含蓄發(fā)越，體現(xiàn)了張先的詞風(fēng)。
【原文】
版本一
千秋歲⑴
數(shù)聲??⑵，又報(bào)芳菲歇⑶。惜春更把殘紅折。雨輕風(fēng)色暴，梅子青時(shí)節(jié)。永豐柳⑷，無(wú)人盡日花飛雪⑸。
莫把幺弦撥⑹，怨極弦能說(shuō)。天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。夜過(guò)也，東窗未白凝殘?jiān)垄恕?/p>
版本二
千秋歲
數(shù)聲??，又報(bào)芳菲歇。惜春更選殘紅折。雨輕風(fēng)色暴，梅子青時(shí)節(jié)。永豐柳，無(wú)人盡日花飛雪。
莫把幺弦撥，怨極弦能說(shuō)。天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。夜過(guò)也，東窗未白孤燈滅。
【注釋】
⑴千秋歲：詞牌名。
⑵??（tíjué）：即子規(guī)、杜鵑�！峨x騷》："恐??之未先鳴兮，使夫百草為之不勞。”
⑶芳菲：花草，亦指春時(shí)光景。
⑷永豐柳：唐時(shí)洛陽(yáng)永豐坊西南角荒園中有垂柳一株被冷落，白居易賦《楊柳枝詞》"永豐東角荒園里，盡日無(wú)人屬阿誰(shuí)。"以喻家妓小蠻。后傳入樂(lè)府，因以“永豐柳”泛指園柳，喻孤寂無(wú)靠的女子。
⑸花飛雪：指柳絮。
⑹把：持，握。幺弦：琵琶的第四弦，各弦中最細(xì)，故稱(chēng)。亦泛指短弦、小弦。
⑺凝殘?jiān)拢阂蛔?ldquo;孤燈滅”。
【白話(huà)譯文】
數(shù)聲杜鵑的鳴啼，又報(bào)告爛漫春光將要凋謝。惜春人更想將那殘花折。怎奈何雨雖輕柔風(fēng)卻猛烈，正趕上這梅子發(fā)青的暮春時(shí)節(jié)�？茨怯镭S坊的柳樹(shù)，在無(wú)人的園中整日撒飛絮如飄雪。
切莫把琵琶的細(xì)弦撥動(dòng)，我深深的哀怨細(xì)弦也難傾瀉。天如有情不會(huì)老，真情永不會(huì)滅絕。多情的心就像那雙絲網(wǎng)，中間有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)結(jié)。中夜已經(jīng)過(guò)去了，東方未白，尚留一彎殘?jiān)隆?/p>
【賞析】
這首詞是寫(xiě)愛(ài)情橫遭阻抑的幽怨情懷和堅(jiān)決不移的信念，聲調(diào)激越，極盡曲折幽怨之能事。
作者張先以“不如桃杏，猶解嫁東風(fēng)”及“云破月來(lái)花弄影”諸名句蜚聲北宋詞壇。在現(xiàn)存一百八十二首詞中，內(nèi)容涉及愛(ài)情、友誼、風(fēng)土等多方面。尤其擅長(zhǎng)寫(xiě)悲歡離合之情，能曲盡其妙。此詞就是其中之一。詞調(diào)“千秋歲”聲情激越，宜于抒發(fā)抑郁的情懷。秦觀(guān)的一首（水邊沙外）也是如此。
此篇上片沉痛地回顧愛(ài)情遭到破壞，但無(wú)一語(yǔ)明說(shuō)。完全運(yùn)用描寫(xiě)景物來(lái)烘托，暗示，讓讀者自己去尋繹、領(lǐng)會(huì)。一起就把鳴聲悲切的??提出來(lái)，說(shuō)它向人們報(bào)道美好的春光又過(guò)去了。語(yǔ)源于《離騷》“恐??之先鳴兮，使夫百草為之不芳。”此與辛棄疾的“綠樹(shù)聽(tīng)??，......啼到春歸無(wú)尋處，苦恨芳菲都歇”（《賀新郎·別茂嘉十二弟》）詞句很相似，而子野寫(xiě)得更為簡(jiǎn)練。從“又”字看，他們間融融泄泄的愛(ài)情已不止一年了�？墒怯捎谠獾阶枇Γ痛禾煲粯�，來(lái)也匆匆，去出匆匆。春去，人們都會(huì)惋惜，但惋惜的想法做法卻各有不同。有人“惜春常怕花開(kāi)早”（辛棄疾《摸魚(yú)兒》），子野筆下這位多情者卻是“惜春更把殘紅折”。所謂殘紅，可發(fā)說(shuō)是受破壞而又堅(jiān)持的愛(ài)情。一個(gè)折字更能表達(dá)出對(duì)于經(jīng)過(guò)風(fēng)雨摧殘的愛(ài)情多么珍惜。緊接著寫(xiě)出“雨輕風(fēng)色暴，梅子青時(shí)節(jié)”。這是上片最為重要而又精彩的兩句。表面是寫(xiě)時(shí)令，寫(xiě)景物，但細(xì)心的讀者會(huì)理解語(yǔ)意的雙關(guān)，說(shuō)的是愛(ài)情遭受破壞。“梅子黃時(shí)雨”（賀鑄《青玉案》），這是正常的。不料梅子青時(shí)，便被無(wú)情的風(fēng)暴突襲。青春初戀經(jīng)過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難，美好的春光便雙在??的聲中歸去。白居易有詠楊柳句說(shuō)：“永豐西角荒園里，盡日無(wú)人屬阿詮？”被冷落的受害者這時(shí)也就和永豐坊的柳樹(shù)一樣，愛(ài)情卻如柳絮，“似花還似非花，也無(wú)人惜，從教墜”（蘇軾《水龍吟》）。
一首詞的上下片間，意脈是相通的。此詞如僅從上片看，未嘗不可理解為“刻意傷春復(fù)傷別”（李商隱《杜司勛》）。讀到下片則全詞寫(xiě)的什么就很清楚了。換頭說(shuō)：“莫把幺弦撥，怨極弦能說(shuō)。”這兩句來(lái)得很突然。在換頭處發(fā)起新意，向來(lái)認(rèn)為只有高手能之。幺弦，琵琶第四弦。弦幺怨極，就必然發(fā)出傾訴不平的最強(qiáng)音。在這“鐵騎突出刀槍鳴”（白居易《琵琶行》）的氣勢(shì)下，受害者接著表示其反抗的決心，“天不老，情難絕”�；美钯R“天若有情天亦老”而含意卻不完全一樣。這里肯定地說(shuō)天是不會(huì)老的，那么愛(ài)情也就永無(wú)斷絕的時(shí)候。這比作者常說(shuō)的“無(wú)物似情濃”（《一叢花》），“人生無(wú)物比多情，江水不深山不重”（《木蘭花》）等等，更為深刻有力。“心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。”“絲”諧“思”。在這個(gè)情網(wǎng)里，他們是通過(guò)千萬(wàn)個(gè)結(jié)，把彼此牢牢實(shí)實(shí)地系住，誰(shuí)想破壞都是徒勞的。這是全詞表達(dá)思想感情的高峰，也就是《文賦》所謂“立片言而居要，乃一篇之警策”。情思未了，不覺(jué)春宵已經(jīng)過(guò)去，這時(shí)東窗未白，殘?jiān)陋q明。如此作結(jié)，可謂恰到好處。
上闋用景物烘托、暗示愛(ài)情被破壞，無(wú)一語(yǔ)明說(shuō)內(nèi)情，要讀者細(xì)心品味。“數(shù)聲，叉報(bào)芳菲歇”，首二句化用《離騷》中語(yǔ)，由的悲嗚聲中，宣布繁花簇錦的春天已經(jīng)過(guò)去，一個(gè)“又”字，說(shuō)明美好時(shí)光逝去已非年半載。來(lái)時(shí)匆匆，去時(shí)匆匆，故是春之常志，惜春之情，因人而異，“惜春更選殘紅折，雨輕風(fēng)色暴，梅子青時(shí)節(jié)”，“選殘紅”說(shuō)明愛(ài)情雖遭摧殘，但自己仍然珍惜，接下二句，既寫(xiě)時(shí)令，又寫(xiě)愛(ài)情被破壞之事，一語(yǔ)雙關(guān)，極為精彩。遭受如此打擊，何人能堪，末二句化白居易之事，訴出心中苦楚，別自凄惋動(dòng)人。
下闋將此中真意挑明，但是換頭二句來(lái)得極為突兀，幺弦能訴極其強(qiáng)烈的怨恨，而說(shuō)“莫把幺弦撥”，可知此情是多么凄苦，語(yǔ)雖奇，意則與上文一脈相承。“天不老，情難絕”，愛(ài)情雖被摧殘，只要天不老去，情是難以斷絕的，悲苦中作剛強(qiáng)語(yǔ)，鐘情之心，耿耿不泯。“心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)”，兩情相悅，彼此知心，雖遭破壞，終是徒勞。行文至此，情感的抒發(fā)也到了高潮。但情絲未了，春夜已盡，東方未白，孤燈先滅，如此作結(jié)，恰到好處。
前人評(píng)子野詞，最早有晁無(wú)咎。他說(shuō)：“子野韻高，是耆卿所乏處。近世以來(lái)，作者皆不及。”（《能改齋漫錄》十六引）清陳廷焯說(shuō)子野詞里“有含蓄處，亦有發(fā)越處；但含蓄不似溫韋，發(fā)越亦不似豪蘇膩柳”（《白雨齋詞話(huà)》）。這些評(píng)論都很中肯。“含蓄”和“發(fā)越”，此詞可以說(shuō)兼而有之。至于韻高之說(shuō)，亦可通過(guò)此詞體味，略見(jiàn)一斑。
【作者介紹】
張先（990-1078）北宋詞人。字子野，烏程（今浙江湖州）人。天圣八年進(jìn)士。歷任宿州掾、吳江知縣、嘉禾（今浙江嘉興）判官�；�?二年，晏殊知永興軍（今陜西西安），辟為通判。后以屯田員外郎知渝州，又知虢州。以嘗知安陸，故人稱(chēng)張安陸。治平元年以尚書(shū)都官郎中致仕，元豐元年卒，年八十九。其詞內(nèi)容大多反映士大夫的詩(shī)酒生活和男女之情，對(duì)都市社會(huì)生活也有所反映，語(yǔ)言工巧。更多古詩(shī)詞賞析內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注“小學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)”
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