藝術性一詞究其本意是指美的法則在人工創(chuàng)造物中的體現(xiàn)，一個美麗的花瓶我們稱其具有藝術性，一個美妙的方法我們也可稱其為具有藝術性。
作為領導者而言，其思維方式方法是否高超美妙體現(xiàn)了其藝術性的高低，一個漏洞百出的決策方案是稱不上美妙的；一個幼稚的思考者也稱不上是具有藝術性。領導思維藝術是長期思維實踐過程中思維智慧的結(jié)晶，是思維技巧與自我的完美結(jié)合。
要培養(yǎng)領導思維藝術，大量的思維訓練是必不可少的。這正如一個書法初學者，不管他所學的方法技巧多么高明，如果沒有大量的強化訓練是達不到技藝的境界的。
傳統(tǒng)領導者是長期實踐摸索才漸漸達到思維藝術性的高度，這種自發(fā)的探索養(yǎng)成過程不僅漫長曲折，而且充滿了迷霧陷阱，只有少數(shù)領導者才能觸摸到這一思維境界，而此時他們已經(jīng)過了人生的頂峰，開始走下坡路了。
現(xiàn)代領導者的思維藝術培養(yǎng)是通過科學的思維訓練學習完成的，這一訓練可以大大縮短個人的思維成長周期，讓領導者少走彎路，直接掌握最高級的思維方法，應用先進的思想武器解決實際工作中的問題。
 

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