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各種胎教作用究竟有多大?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 胎教知識 來源: 逍遙右腦記憶

我們經(jīng)常為讀者準備一些有關(guān)胎教的內(nèi)容,從各種胎教實踐操作的方法,一直講到各國出現(xiàn)的胎教新方法。我們也采訪過很多家庭,談及當(dāng)年和現(xiàn)在的胎教經(jīng)歷,每對父母都有各自不同的感覺體驗。

究竟胎教的作用有多大,這似乎是一個類似于“小馬過河”樣的問題?茖W(xué)家們也用各種實驗和精確的研究數(shù)據(jù)來試圖告訴我們胎教可能起到的作用,但在現(xiàn)實生活中,胎教的力量究竟有多大?還是讓我們將學(xué)院派報告和媽媽的說法來進行一次對比吧。

神奇的營養(yǎng)胎教----來自學(xué)院派的報告:

確認胎兒是有味覺的

日本醫(yī)學(xué)博士高橋悅郎在自己所編的《來自胎兒的信息》一書中,也論證了胎兒是有味覺的。他認為在妊娠3個月的時候,胎兒舌頭上的味蕾已開始長出,味覺在一定程度上形成。除此之外,新西蘭科學(xué)家艾伯特·利萊也發(fā)現(xiàn)胎兒在4個月左右時已有味覺。他在一位孕婦羊水中注入糖精,發(fā)現(xiàn)胎寶寶以高于正常一倍的速度吸入羊水。而如果在羊水中注入一種味道不好的油,胎兒就會立即停止吸入羊水,并開始在腹內(nèi)亂動。

胎兒時期的“味覺體驗”會影響孩子出生后至成人

臺灣的醫(yī)學(xué)院的研究表明:雖然目前并無嚴謹?shù)膶嶒灁?shù)據(jù)證實,但從臨床中的個案發(fā)現(xiàn),如果寶寶從一出生起尚未有行為或認知能力之前,就經(jīng)常表現(xiàn)得沒有胃口、不喜歡吃東西、常吐奶、消化吸收不良,又或是從稍大一點開始進食輔食時,表現(xiàn)有明顯偏食的現(xiàn)象,可追溯其胎兒期,其母親在懷孕時也往往表現(xiàn)出胃口不好、偏食,或是常常有一餐沒一餐的。

準媽媽的孕期飲食能深刻影響孩子的口味

美國的一個研究小組也證實:準媽媽孕期的飲食能深刻影響孩子的口味。他們同時還告誡那些即將為人父母的準父母們,如果今后想少為孩子的飲食習(xí)慣擔(dān)憂,想讓孩子不那么討厭綠色蔬菜的話,從現(xiàn)在開始,就該多吃些蔬菜,即使你現(xiàn)在非常討厭它。

來自媽媽的說法:

Kily (寶寶 3歲)

那些科學(xué)家們的說法是有一定道理的,就我個人的體會而言也確實如此。眾所周知,孕婦們對食物的喜好的確非常奇怪,她們會想出各種你想也想不到的東西作為自己的“美味”。我懷孕那會,就特別“鐘情”于方便面,不用吃,聞著那味兒就覺著香,就是一天連吃三頓,我也不覺著生厭,

當(dāng)時家里人的原則也很簡單,孕婦只要能吃就是好事,也沒顧得上方便面有沒有營養(yǎng)了。后來,等寶寶落了地,慢慢長大,小丫頭片子居然也愛上了這口,什么蔬菜、肉類都不愛吃,只要一聞著方便面的味,就開始鬧騰。如果說,這是巧合,不能作數(shù),但小丫頭現(xiàn)在還跟我當(dāng)時懷孕的時候一樣,對蔥、姜、蒜敏感,只要菜里搭上這幾樣,小腦袋搖得跟“撥浪鼓”似的。

來自Pregnancy:

科學(xué)家們的實驗在準媽媽們身上得到驗證:胎寶寶有了味覺,說明他們對食物已有了品嘗能力。準媽媽所吃下的食物,將會給胎寶寶留下深刻的“印象”,而這種“印象”會左右胎寶寶長大后對食物的選擇和接受程度。如果你是一位吃飯隨性,還喜歡挑食偏食的準媽媽,那么,請給胎寶寶做個好“榜樣”,向你的飲食壞習(xí)慣勇敢挑戰(zhàn)!

音樂胎教的“神話”來自學(xué)院派的報告:

英國研究人員發(fā)現(xiàn),妊娠30周后,胎兒對外界聲音有明顯的反應(yīng)。一聽到音樂,胎兒心率就增加。出生后,孩子聽到母親的聲音,會停止啼哭而安靜下來。英國產(chǎn)前心理學(xué)會的專家也這樣告誡本國孕婦,如果希望胎寶寶將來是一個精神穩(wěn)定、樂觀向上的人,你就應(yīng)該在孩子出生前為胎兒唱歌。他能感受到媽媽歌聲的震動,使胎兒獲得感情、感覺上的滿足。

而在西班牙,孕婦們在超智兒童協(xié)會研究人員的具體指導(dǎo)下,給胎兒播放優(yōu)美動聽的樂曲,增強胎兒的聽覺識別能力,改善大腦功能水平,促進其感官發(fā)育。

我國專家在對進行音樂胎教后的胎兒的研究中發(fā)現(xiàn),孕16~20周的胎兒對音響無應(yīng)答反應(yīng),孕21~32周的胎兒對音響有不同程度的應(yīng)答反應(yīng)。主要表現(xiàn)在:胎心增快,胎動增加。

來自媽媽的說法:

張敏 (寶寶 6個月)

柱他爸最注意培養(yǎng)他音樂方面的細胞了。懷孕的時候買了好多音樂光盤,有專門的胎教音樂,莫扎特、鋼琴曲、吉他曲,還有兒歌什么的,并且要求柱他媽每天定時定量地完成他布置的音樂聽力課訓(xùn)練。

孕期聽音樂我總結(jié)了這樣幾個好處:比如,只要你不把它當(dāng)成任務(wù)來完成,音樂很能起到調(diào)節(jié)心情的作用。人家說常聽音樂的孩子容貌美,柱比他爸他媽都長得俊俏,估計也是那時聽音樂的功勞吧。最為明顯的是,有時候柱不明原因地哭鬧時,只要將他以前“聽過”的CD一放,小家伙就立馬安靜下來,這個方法,我倆每次都屢試不爽。

李倩 (寶寶 4歲)

我懷孕時常放一盤固定的胎教音樂給“她”聽,但寶兒出生后,也沒覺著她在音樂方面表現(xiàn)出非凡的一面。但是從3歲多學(xué)舞蹈起,倒表現(xiàn)出較強的節(jié)奏感,班里的老師常表揚她。唱歌也唱得有模有樣的,不像我跟她爸,一首歌7個音符要唱錯5個。

來自Pregnancy:

目前人們對于音樂胎教的研究還持有不同意見,如果你決定給孩子實施音樂胎教,就必須掌握好科學(xué)胎教的尺度。

胎教音樂能改善準媽媽不良的情緒,產(chǎn)生美好的心境,并把這種信息傳遞給胎寶寶。一般來講,給準媽媽聽的音樂要優(yōu)美、安靜,以E調(diào)和C調(diào)為主;如果是給胎寶寶聽的,則要選取輕松、活潑、明快,以C調(diào)為主的樂曲。

從懷孕開始到分娩,準媽媽可采用室內(nèi)播放和耳機聆聽的方式。欣賞時,心情愉快,隨著樂曲的展開,準媽媽還要加入豐富的想象,在腦海中浮現(xiàn)各種美好事物。

這是欣賞音樂的最佳狀態(tài),并通過神經(jīng)系統(tǒng)將這些信息傳遞給胎寶寶,讓胎兒也能一同感受到音樂的魅力和美感。

關(guān)于這樣的例子在現(xiàn)實生活中還有很多,胎教說到底并不是什么“教育方式”,但它的效果的確神奇而又顯而易見。良好的胎教,不在于特意為胎兒“做什么”,而是你為他“改變了什么”;擁有良好的興趣、愛好,健康的生活習(xí)慣,這其實就是最好的胎教。

  


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