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學(xué)好英語的42個經(jīng)典要訣(三)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 英語學(xué)習(xí)方法 來源: 逍遙右腦記憶

第二十一要訣:查字典之前,要猜猜看
學(xué)習(xí)一種語言一定要查字典,但一定要講究方法。在這里先說兩件事:第一:不要盲目的查;第二:不要查的太快;換句話說,在查字典以前要先想一想,甚至猜一猜。

很多學(xué)習(xí)英語的人,在文章中一看到生詞抓起字典就查,結(jié)果往往是每個生詞都查過了,卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根據(jù)上下文的意思猜猜 看,再翻開字典,就不會感到無所適從了。例如在(A)句:“Will this small car negotiate that steep hill?”(這輛小汽車能翻過那個陡峭的山丘嗎?)和(B)句:“I”m sorry.Our bank doesn”t negotiate foreign checks.”(對不起,我們銀行不兌現(xiàn)外國支票。)中出現(xiàn)的negotiate,我們不能選取多數(shù)字典對它下的第一個定義“交涉”。如果不假思索翻開 字典就抄下“交涉”這個定義,這句話就無法看懂了。所以,遇到生詞先不要忙著查字典,應(yīng)該先結(jié)合上下文,前后句,整個段落來推敲它的意思,再查字典證實一 下,有時甚至用不著查字典意思就清楚了。這種查字典的方法還有一個好處,由于先經(jīng)過猜,想的過程,對于這個生詞有了觀察和分析,印象已很深刻,查字典之后 就很容易就記住這個詞了。

第二十二要訣:查字典不要只看詞義
很多人查字典只為了了解詞義,這充其量只能弄懂生詞在那句話里的意思,根本無法積極掌握那個詞匯,更談不上活用了。
查字典除了要找出適當?shù)亩x,還要查1)讀音:讀的出音的詞才能記得牢,也才能用的出來。2)相關(guān)的定義:一個單詞可能會有幾個或幾十個定義。瀏覽一下相 關(guān)的定義可更廣泛的了解這個單詞。3)用法和例句:您可以從字典中的例句中學(xué)到該詞的正確用法。4)反義詞,近義詞和詞類變化。查字典時兼顧這許多方面才 能增進您對該生詞的理解,增強對該生詞的記憶和活用該生詞的能力。

第二十三要訣:多查幾本字典,互相印證,互為補充
從上面要訣我們可以看出,查字典不能只看字義,還要注意發(fā)音,用法,例句,詞類變化(衍生詞),近義詞,反義詞,辨義以及相關(guān)詞匯等,一本小小的英漢字典是遠遠不夠的。
內(nèi)容不同的較大字典最好準備兩本以上,以便互相印證,互為補充。例如有的字典收錄的詞匯特別多,有的字典偏重例句,有的偏重短語,也有的字典對句型的分類 和說明特別清楚,有的詳細列出近義詞,反義詞和同義詞的分辨等。多查一本字典往往就多一分收獲。

第二十四要訣:讀的出,才能記得牢
記單詞的第一個步驟是把它大聲的讀出來。先將整句話讀幾遍,然后把單詞單獨的讀幾遍。讀的時候,腦海中要根據(jù)它的發(fā)音來“描繪”它的字型。經(jīng)常做這種練習(xí) 的人,只要口中朗讀單詞的讀音,心里就會浮現(xiàn)出這個單詞的形貌。要注意您看到的是整個字,而不是個別的字母。在這個階段,即使錯漏了一兩個字母也沒關(guān)系, 千萬不要一個字母一個字母的背。
接著,眼睛離開書本,把整個句子復(fù)誦一兩遍,然后復(fù)誦您要背的單詞。這樣記憶單詞才能記得牢。

第二十五要訣:字典查過之后,暫時別合起來
查過的字典不要馬上合起來。下次再查另一個單詞時,可以先把攤開的這頁再看一看,這對于上次所查的字是一種很有效的復(fù)習(xí),往往使您印象深刻,永志不忘。
有的人喜歡把查過的單詞抄在本子上一個一個的背,作為復(fù)習(xí)這是可以的,但效果恐怕不如從文章中,字典中記憶單詞那么明顯。因為大部分單詞只能在句子里才有 確定的意思,把它孤立起來,一來是很難記住,二來是即使記住了往往也不會應(yīng)用。

第二十六要訣:要培養(yǎng)英語的語感,請用英英字典
完全依賴英漢字典的人,有時無法查到一個單詞精確的定義。在模糊概念的影響下,說出的話或?qū)懗龅木渥油@鈨煽,語焉不詳甚至造成人家的誤會。
克服這個缺點的方法之一是使用英英字典。英英字典常給出比較詳盡而確切的定義。有時在字面意義(denotation)之外還給出它的涵義 (connotation)。請看下面這個例子:sofa:英漢字典解釋為“沙發(fā)”。但無法告訴我們“sofa”是什么東西。查查英英字典就會得到比較清 楚的印象:“a comfortable seat wide enough for two or three people to sit on ”原來沙發(fā)上可供二或三人并排坐的舒適坐椅。
當然我們也不能說英英字典一定比英漢字典好。英漢字典也有它方便的地方,尤其當我們查動植物或某些物品名稱的時候,例如:“cockroach”這個單詞 查英英字典得“a large black insect which lives in dark wet placesand likes dirty houses”(是一種體形偏大,喜歡生活在陰暗潮濕的地方和臟屋子里的黑色昆蟲)。這就不如英漢字典里的“蟑螂”一目了然了。

第二十七要訣:利用前綴和后綴擴充詞匯
大部分的英語單詞是由前綴,后綴與詞根組合而成。對前綴,后綴的了解可幫助我們記憶單詞,從而擴大我們的詞匯量。
例如:respond(反應(yīng))這個單詞,加上后綴ent形成形容詞或名詞:respondent反應(yīng)的或回答者。加上ence或er成為名詞 respondence反應(yīng)和responder回答者。加上前綴co成為correspondence符合,通訊等。從上面例子可以看出,學(xué)習(xí)前綴和后 綴對增加詞匯量極有幫助。

第二十八要訣:留心英文的詞匯搭配
每種語言都有它的個性,往往不能靠著單純的翻譯來套用。英文學(xué)習(xí)者要特別注意詞匯搭配(collocation),才不至畫虎類犬例如常用詞open,中 文翻譯是“開”,但是中文要表達的“開”卻不能一律用open來表達。“開門,開窗” 是open the door/window,“開燈,開收音機”卻是turn on the light/radio,“開會”變成hold a meeting,“開支票”是write a check,但“銀行開戶”則又能用open an account。這些搭配雖然有點讓初學(xué)者眼花繚亂,但卻體現(xiàn)了語言文字的特性,也是它靈活而有趣的地方。

第二十九要訣:把被動詞匯轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃釉~匯
被動詞匯(passive vocabulary)是您看的懂,認得出的詞匯,而主動詞匯(active vocabulary)則是您在說話寫作中用的出來的詞匯。英文程度越好,說明他的主動詞匯越多,在實際應(yīng)用中越能得心應(yīng)手所以學(xué)習(xí)英語的人要盡快把他所 擁有的被動詞匯轉(zhuǎn)變成主動詞匯。
轉(zhuǎn)變的原則就是要常用(You must learn to use a word by using it )。光認識字義是不夠的,您一定要熟讀例句,然后利用適當?shù)臅r機(會話,寫信,甚至自言自語,胡思亂想時)使用它,多用幾次,您就掌握這個詞匯了。

第三十要訣:用自由聯(lián)想法復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞
在等車,等人的無聊時刻,復(fù)習(xí)英語單詞也許是很好的消遣。您可以靠周圍事物來觸發(fā)靈感發(fā)揮您的“自由聯(lián)想”。這樣做既可以鍛煉腦力,溫習(xí)英語單詞,又可以打發(fā)時間,真是一舉數(shù)得。
例如:您看到穿藍色衣服的女孩,從藍色(blue)想到blues(布魯斯:藍調(diào)),bluebird(知更鳥)blue-blooded(貴族的);或 從blue想到red(紅色)pink(粉紅色),crimson(深紅色),scarlet(猩紅色)等等?梢哉f是“上穹碧落下黃泉”,讓您覺得其樂 無窮。
 


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