2014年春學(xué)期五年級期中質(zhì)量調(diào)研
語文 試 卷
寄語：親愛的同學(xué)們，相信你能寫下最滿意的答案，留下最令人欣賞的字跡！
識字與寫字
一、看拼音，寫詞語。（4分）
luǒ lù pài qiǎn mó nǐ yōu yǎ
（　 　） （ 　 �。� （　　�。� （　　 �。�　
二、在括號里正確的音、字下面畫“——”。（3分）
歡暢(càng chàng)隕(yǔn sǔn）石 稀(疏 蔬)
強 (qiáng qiǎng)迫大廈(xià shà）　 (署 薯)片
三、臨寫。（5分。字跡端正、美觀、無錯別字3分，標(biāo)點規(guī)范1分，格式正確1分。）
站著，給大地一片綠蔭；站著，給江河一滴清純；站著，給生命一聲問候；站著，給城市一縷溫馨。不計榮辱，不計得失，一生的站立，只為證明生命堅如磐石的精神。

積累與運用
一、先組詞，后選詞。（3分）
推 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
1．科學(xué)家通過研究分析，作出了火星上最初有水的（ ）。
2．從我們下開始走到這里，據(jù)我（ ），頂上那束野菊花離我們有2公里遠。
3．在他看，如果沒有（ ）能力是無法寫出這樣的著作的。
二、 。（將正確答案的序號填在括號里）（4分）
1．下列句子標(biāo)點使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?（ ）
① 今年“6月10日”是奶奶的九十歲生日。
② 媽媽不知道我早上什么時候起床的？
③我喜歡吃的菜有：紅燒肉、清蒸桂魚、洋蔥炒雞蛋。
④平日里，爸爸最喜歡讀《格言》、《讀者》這兩種雜志。
2．下面句子說法正確的一句是 （ ）
①學(xué)習(xí)能不能取得好成績，就看平時努力。 ②春天，各種花草競相開放。
③阿炳創(chuàng)作的二胡曲有《二泉映月》《聽松》等。
④麥子早已熟透，田野里像鋪上了綠色的地毯。
三、按要求完成句子。（3分）
1．加上人物的動作或神態(tài)，使句子更具體。
“只要大家認真讀題，細心答題，就一定能考出優(yōu)秀的成績！”老師 　 說。
2．當(dāng)你春游的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的�。ǜ姆磫柧洌�

四、語文與實踐。（3分）
1、請用3 個成語贊揚你喜歡的老師。

2、寫給最調(diào)皮的同學(xué)，用名言提醒他珍惜時間。

與感悟
一、把下列古詩名句補充完整。（4分）
梅子金黃杏子肥， 。 ，可愛深紅愛淺紅。
月落烏啼霜滿天， 。 ，古征戰(zhàn)幾人回。
二、題。（15分）
1．《女兒的故事》作者是 ，書中主人公是 。這本書分為兩個部分：一是 ；二是 。（3分）
2．《三國演義》中“三國”指 　、 　、 。各國的領(lǐng)袖分別是 、 　　 、 。（3分）
3．《三國演義》中“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”這一肖像寫的是 ，他的主要性格特點是 。（1.5分）
4．孔子認為可以終身奉行的一個字是“”，并闡述為“,”；他認為認識事物的正確態(tài)度是“　,”。（2.5分）
6．皮皮魯、小豆豆、肖曉分別是《 》《 》《 》 中的人物。（1.5分）
7．《西游記》中含“三”的故事有 、 等，最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的故事是 。（1.5分）
7．阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們，他愛 ，他愛 ，他愛 ，他愛 ……（2分）
三、。（將所選字母寫在每題后面的括號里，7分）
1．“小雷米”是下列哪部作品中的人物（ ）。
A《苦兒流浪記》B《木偶奇遇記》 C《水孩子》 D《長腿叔叔》
2．下列作品中哪一個不屬于《伊索寓言》中的作品（ ）。
A《狼和小羊》　B《龜兔賽跑》 C《白雪公主》 D《農(nóng)夫和蛇》
3．《寄小讀者》是作者冰心（）
A．赴美留學(xué)前夕和旅美期間，以通訊形式寫的一組散文。
B．赴美留學(xué)前夕和旅美期間，以通訊形式寫的一組小說。
C．歸國后以通訊形式寫的一組散文。
4．下列哪個人物不是楊紅櫻筆下的人物？（）
A張達 B賈梅C馬小跳D路曼曼
5．下列作品哪一部是中國著名作家葉圣陶的作品（）。
A《愛的教育》B《女兒的故事》C《稻草人》D《長襪子皮皮》
6．（ ）是海倫學(xué)會說話后寫的第一個故事。
A．《我的生活》B．《霸王》C．《少女時代 》D．《青鳥》
7．《昆蟲記》中蟹蛛愛吃（ ）。
A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝴蝶
四、。（正確的在后面括號里打“√”，錯誤的打“×”，7分）
1．被評論界喻為“80年代最有才情的少兒文學(xué)作家之一”的是程瑋，他的代表作
為《少女的紅發(fā)卡》。（）
2．《稻草人》《窗邊的小豆豆》《藍鯨的眼睛》這三本書都是童話故事。
（）
3．紅發(fā)卡是葉葉的媽媽送給葉葉的生日禮物。（）
4．《昆蟲記》中，法布爾仔細觀察食糞蟲勞動的過程，稱這些食糞蟲為清道夫。（）
5．“瞎子和聾子”、“跛乞丐”、“鯉魚的遇險”這些故事都出自《稻草人》一書。（）
6．《三國演義》中以弱勝強的著名戰(zhàn)役是夷陵之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)。 （）
7．《藍鯨的眼睛》中的藍鯨經(jīng)常吃藍色的生物，以使眼睛變得更藍。（ ）
五、短文，完成練習(xí)。（19分）

誰也沒想到,著名的收藏大家顧教授(居然 突然 依然)想買那只狗。
他買狗的愿望那么 （濃烈 強烈 熱烈）,以至周圍有人輕聲提醒他：那只是一只普通的獺皮狗而已。但他(居然 突然 依然)不為所動,堅持要買那只狗。
不僅如此，他給的價格也高得離譜一一500元。要知道500元可以在這個偏遠的小村買十只比它漂亮百倍的狗。就連狗的主人都不好意思，囁嚅著：多了，多了……
狗的主人是一位中年漢子，樸實憨厚，常年的高勞作給他的臉抹上了一層古銅色，聽到“500”這個數(shù)字時，他雙手極不自然地搓動著，喉嚨輕輕蠕動咽了一口唾沫。
顧教授大手一揮：“不多，不多，狗好價自然就高。”
圍觀的人都不知道狗好在哪里，一只獺皮狗而已，毛都脫落了大半，丑得要命不說，買回家還怕驚著鄰居。見顧教授堅持要買，他也不好再多說什么，何況價格早已高出他的預(yù)計。
顧教授將五張嶄新的“老人頭”塞給漢子。牽著狗正準(zhǔn)備走時，顧教授面露難色：“長途跋涉，人餓事小，餓壞了狗可不好。”顧教授大方地又遞一張老人頭：“裝兩根臘骨頭。”漢子麻利地裝好骨頭 還特意多塞了兩根 家里還缺一狗碗 你那狗碗就送給我吧 顧教授指著那臟兮兮的狗碗說 一個狗碗有什么送不送的 想要就拿去 漢子挺爽快地答應(yīng)了
顧教授牽著狗樂悠悠地走了。周圍的人紛紛謠頭：“瘋了，那人肯定是瘋了……
半個月后，省博物館內(nèi)，有一件展品特別顯眼，那個狗碗。狗碗下的簡介寫著：元代特級青花瓷,標(biāo)價500 萬。
1．給短文加一個合適的題目： （2分）
2．用“√”劃出括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。（3分）
3．給短文空白處點上標(biāo)點。（4分）
4．圍觀的人都不贊成顧教授買這只狗，理由一 ；
理由二 。兩處寫圍觀的人的反應(yīng)，
用意是 　。（3分）
5．文中狗的主人性格特點是 ，用“～～”劃出表現(xiàn)狗主人這一特點的句子。 （3分）
6．顧教授用500元的高價買狗，最終是為了得到價值500萬元的狗碗，對于他的這種做法，你認同嗎？為什么？ （4分）
習(xí)作表達。（25分）
你一定參觀、游覽過很多地方，是黃、西湖，是科技館、博物館，還是家鄉(xiāng)的白天鵝公園、烈士陵園……請用250字左右的一個精彩片段，按一定順序把你參觀或游覽過的地方介紹給大家。
友情提醒：1．書寫工整，卷面整潔。（3分） 2．文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/xiaoxue/132500.html

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