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2014年三年級語文下冊第一次階段性測試題(北師大版)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語文試題 來源: 逍遙右腦記憶


2013--2014學(xué)年度下期階段性測試試題
三年級語文
班級: 姓名:
(本試卷總分:100分,其中卷面分5分。)
請同學(xué)們仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷!考出滿意的成績!
一、關(guān)注生活,寫美漢字。(7分)
   紅廟消防中隊(duì)指導(dǎo)員張建勇因救火受傷,經(jīng)yī yuàn 搶救后未成功,心跳tín? zhǐ 而sǐwán? 。在告別儀式上,一些pǔ tōn?( )市民也了,盡管以前不認(rèn)識他,但是,他們現(xiàn)在?é wài 地想念這名消防英雄,有的人sǎn? zi 都哭shā yǎ 了。
二、按要求完成下列各題。(12分)
1.我查字典。(4分)
   如果在時(shí)碰到“翩”字不認(rèn)識,要用 查字法查字典,先查 部,再查 畫,讀音是 。
2.我能為下面加粗的字選擇正確的字義(4分)
擁:①擁有  ②聚到一起  ③贊成  ④抱
(1)大家不要擁擠,請排隊(duì)買票。( 。
(2)我國擁有豐富的水電資。( 。
(3)她們姐妹倆含著熱淚緊緊擁抱著。(  )
(4)全國人民衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。(  )
3.下面左邊每個(gè)漢字都對應(yīng)著右邊的一個(gè)成語,用線連一連。(4分
半 表里如一
炭 自相矛盾
尖 頭重腳輕
回 本末倒置
三、牽線搭橋,安全靠岸。(連線)(8分)
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 孟浩然
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 杜牧
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。 杜甫
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 高鼎
你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
你能寫一句其他季節(jié)詩句嗎?

四、智慧行家,句子理解最拿手。(17分)
1.把下面的句子改寫成感情更加強(qiáng)烈的句子,保持句子意思不變。(把句子改成反問句)(
同學(xué)們都很喜歡看《熊出沒之奪寶熊兵》。

2.它們吃東西的時(shí)候非常小心,總是先用鉗子輕輕碰一下食物,然后迅速后退,接著再碰一下,又后退,直到覺得沒有危險(xiǎn)了,才用兩個(gè)鉗子捧著食物吃起。(5分)
“它們”指的是 。
你能用“先……然后……接著”寫一段話嗎?

3.句子改裝秀。(4分)
(1)花朵散發(fā)出清香。(把句子寫具體)

(2)教室里很安靜。(改成夸張句)

4.看見老師出了,達(dá)麗瑪?shù)男δ樝窬`開的花朵。(4分)
這是一個(gè)比喻句,把 比作成 。
我也寫一個(gè)比喻句:
五、口語交際,靈活應(yīng)答。(6分)
有一位小朋友叫小明,他在生活中有一些不文明的行為,你能勸勸他嗎?(注意:這種勸告應(yīng)當(dāng)有效果,不但幫助了同學(xué),還能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。)
1.小明很愛給同學(xué)起外號,這做不好。那你應(yīng)該怎樣勸他呢?

2.小明經(jīng)常抄同學(xué)的作業(yè),這樣做是不對的。為了勸他,我會這樣對小明說:“ ”。
六、追憶文,準(zhǔn)確理解。(10分)
1.《禮物》《媽媽的葡萄》《平分生命》這三篇文,哪一篇給你留下的印象最深刻?簡要寫寫理由。(3分)

2.當(dāng)抽血完畢后,男孩立刻停止了微笑,躺在床上一動不動,聲音顫抖地問:“醫(yī)生叔叔,我還能活多久?
從“立刻”“一動不動”“顫抖”你體會到了什么?(3分)

3.你的理想是什么?如果是你,你會放飛什么風(fēng)箏呢?(4分)

七、特殊美容,挑戰(zhàn)。(10分)
    等你說謝謝
那天我經(jīng)過一個(gè)度假村,一大群人圍著一輛高級轎車,個(gè)個(gè)伸長了脖子往里張望。轎車旁邊一身名牌西服的男人焦急地對大家喊:“誰幫我爬進(jìn)車底擰一下螺絲?”
原他的車油路出問題了,漏出的油已經(jīng)淌到了車外。他身旁打扮“時(shí)尚”的女子說:“看把你急的,重賞之下,必有勇夫!”于是他趕緊掏出一張百元大鈔:“誰幫我擰緊,這錢就是他的了!”我身邊的小伙動了一下,卻被他的同伴拉住了:“有錢人的話,信不得!”這時(shí)只見一個(gè)小孩走了過去,說:“我吧!
操作很簡單,小孩在那人的指揮下一分鐘不到就擰好了,爬出他就用期待的眼神看著那人。男人剛想把那百元鈔票遞給小孩,卻被女人喝斥住了:“真打算給一百?給五塊錢已經(jīng)夠多了!”
   男人從女人手里接過零錢遞給小孩,小孩搖了搖頭.。男人又加了五塊,小孩還是搖頭,男人有點(diǎn)生氣了:“你嫌少再嫌少,這十塊錢也不給你啦!”
“不,我沒有嫌少,幫人是不要報(bào)酬的!”
男人懵了:“那你怎么還不走?”
   小孩說:“我在等你跟我說謝謝!”
1、小孩擰好螺絲后,用期待的眼神看著那人,他在期待什么?(3分)

2、請你想一想,這對男女聽了小男孩說“我在等你跟我說謝謝”后,會有什么樣的反應(yīng)呢?(4分)

3.這對男女穿著名牌衣服,又有高檔轎車,顯然他們不缺錢,你覺得他們?nèi)笔裁??分)

八、敢于表達(dá),真情流露。(25分)
   觀察你喜歡的一種動物,寫一寫,表達(dá)出你對它的喜愛之情。(字?jǐn)?shù)不少于300字)
提示:1、從外形上寫。寫動物外形是要有一定的順序,如從上到下,從頭到尾,突出主要特點(diǎn)。2、從生活習(xí)性上寫。包括食物、住行、性格特點(diǎn)。3、從與人的關(guān)系上寫。突出小動物的特點(diǎn)以及人們對動物的喜愛之情。(寫作時(shí)注意書寫格式)
      題目: 我最喜歡的動物




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