~(2)
題。
庭堅學(xué)問文章,天成性得,陳師道謂其詩得法杜甫,學(xué)甫而不為者。善行、草書,楷法亦自成一家。與張耒、晁補(bǔ)之、秦觀俱游蘇軾門下,天下稱為蘇門四學(xué)士。而庭堅于文章尤長于詩,蜀、
蘇黃”
。軾為侍從時,舉以自代,其詞有“
魁偉之文,妙絕當(dāng)世;孝友之行,追配古人”
之語,其重之也如此。初,游?皖山谷寺、石牛洞,樂其林泉之勝,因自號“
山谷道人”
云。(
《宋史·
黃庭堅傳》)
(1)
下列句中加點的“
其”
的用法與“
則或咎其欲出者”
中的“
其”
的用法相同的一項是(
)
A
.陳師道謂其詩得法杜甫
B
.其詞有“
魁偉之文……”
之語
C
.其重之也如此
D
.樂其林泉之勝
解析:選D
。A.
代詞,指代黃庭堅;B.
代詞,他的;C.
代詞,指代蘇軾;D.
指示代詞,那。
(2)
下列加點字的意義和用法相同的一組是(
)
A
.①
學(xué)甫而不為者
②
臣誠恐見欺于王而負(fù)趙
B
.①
而庭堅于文章尤長于詩
②
樊噲覆其盾于地
C
.①
蜀、江西君子以庭堅配軾
②
且以一璧之故,逆強(qiáng)秦之歡,不可
D
.①
其重之也如此
②
臣之壯也,猶不如人
解析:選D
。A.
而:連詞,①
表轉(zhuǎn)折,譯為“
卻”
;②
表因果,譯為“
因而”
。B.
于:介詞,①
表比較,譯為“
比”
;②
表地點,譯為“
在”
。C.
以:介詞,①
譯為“
把”
,②
譯為“
因為”
。D.
都是表停頓的語氣詞。
參考譯文:
黃庭堅的學(xué)問文章,是天性生成的,陳師道認(rèn)為他的詩得法于杜甫,學(xué)杜甫而又不模仿杜甫的詩。他擅長行書、草書,楷書也自成一家。與張耒、晁補(bǔ)之、秦觀都游學(xué)于蘇軾門下,天下稱為蘇門四學(xué)士。而黃庭堅對于文章比詩更擅長,四川和江西的有德君子都以黃庭堅配享蘇軾,并稱“
蘇黃”
。蘇軾做侍從官時,曾舉薦黃庭堅代替自己,推薦他詞中有“
魁偉之文,妙絕當(dāng)世;孝友之行,追配古人”
的話,他看重黃庭堅竟到了這種地步。起初,黃庭堅游?皖的山谷寺、石牛洞,喜歡該地方林泉優(yōu)美,因而自號為“
山谷道人”
。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/xiaoxue/333748.html
相關(guān)閱讀: