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《草蟲的村落》導(dǎo)學(xué)案

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小學(xué)課內(nèi)閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
《草 蟲 的 村 落》導(dǎo)學(xué)案 等級(jí) 編制:鄧月英 審核: 包科領(lǐng)導(dǎo): 班級(jí): 姓名: 組別: 【 學(xué)習(xí)目標(biāo) 】 1 .正確讀寫 靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫游 《草 蟲 的 村 落》導(dǎo)學(xué)案
等級(jí)
編制:鄧月英
審核:
包科領(lǐng)導(dǎo):
班級(jí):
姓名:
組別:
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1
.正確讀寫“
靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫游、親吻、左沖右撞、意味深長(zhǎng)、龐然大物、行色匆匆”
詞語
2
.有感情地朗讀課文通過獨(dú)立思考和小組合作,感悟自然中花鳥蟲魚、山川草木的生命與靈性,與大自然進(jìn)行“
心靈對(duì)話”
3
.全力以赴,激情參與,體會(huì)作者怎樣用心觀察大自然,怎樣通過豐富的想象來表達(dá)獨(dú)特的感受
【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】
1
、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫、批注及編寫文段序號(hào)
2
、通過獨(dú)立思考、深情朗讀、小組合作,抓住文中的具體詞語和句子,通過聯(lián)系生活來想象
3
、認(rèn)真研究學(xué)案,獨(dú)立思考,限時(shí)30
分鐘完成;規(guī)范書寫,運(yùn)用好雙色筆;小組合作探究,答疑解惑
【內(nèi)容導(dǎo)航】
這是一篇散文,作者以奇異的想象,追隨著一只爬行的小蟲,對(duì)草蟲的村落作了一次奇異的游歷,從中反映了作者對(duì)大自然、對(duì)小生物的喜愛之情
【知識(shí)鏈接】
作者介紹:郭楓
著名詩人,
作家是一位民族意識(shí)和傳統(tǒng)意識(shí)強(qiáng)烈的作家,
他常常通過對(duì)黃淮平原的回憶,
表現(xiàn)他對(duì)故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情他的散文集有很多,
如《早春花束》《老家的樹》《海之歌》等論文集有《高舉民族文學(xué)的大旗》等
【自主學(xué)習(xí)】
1
、看拼音寫詞語
jìng mì xiǎo xiàng qiào lì dòu hào qín miǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
páng rán dà wù hōng kǎo yīn yùn qīng wěn
( ) ( ) ( ) ( )
把上面的詞語再抄一遍:

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