一、 周學習內(nèi)容：第四單元《塞北江南》，共有三篇課。

二、 周學習重難點：

1. 生字：一類字28個，二類字20個。

2. 積累：▲有感情地朗讀每一篇，并學習復述。

▲學習恰當?shù)氖褂脛釉~，形容詞。

▲學習概括與具體的寫作方法。

▲背誦《敕勒歌》

3. 作：《＿＿＿是個好地方》

三、 周學科融合：

1.知道新疆、江南、臺灣在我國地圖上的方位，簡要了解氣候環(huán)境與特產(chǎn)。

2.畫出心中最美的地方，最美的季節(jié)，最美的事物。

四、 周學情分析：

本周學習內(nèi)容均為寫景，故事情節(jié)性不強，但優(yōu)美的語言同樣能調(diào)動學生的閱讀興趣，要采用多種閱讀形式，讓學生在興趣盎然的閱讀中積累語言，感悟漢語言字之美，并與作者產(chǎn)生祖國美、家鄉(xiāng)美的共鳴。

葡萄溝 授課時間：周??

整 體 設(shè) 計

個 性 設(shè) 計

教

材

分析

課介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝盛產(chǎn)葡萄的情況，以及葡萄干的制作方法，說明了葡萄溝真是個好地方，表達了作者對葡萄溝的贊美之情。

在朗讀中呈現(xiàn)景觀。

學法

教師導法

讀中感悟

學生學法

小組合作、討論學習

學習目標

1.理解目標：能有感情朗讀課，并知道葡萄溝好在什么地方。

2.積累目標：

▲“、”的用法,第二自然段.

▲背誦第二自然段。

▲首尾呼應的寫作方法。

3.生字目標：易錯 葡萄 熟 族

區(qū)分 （密 蜜）（構(gòu) 構(gòu)）

學習重點

1.初讀感知點：

▲自由讀——范讀糾音——讀難詞難句——自由讀（個人讀、小組讀、男女賽讀……）

▲寫了葡萄溝的那些東西？

2.細讀感悟點：

▲你最愛讀哪一段？為什么？（讀、欣賞、說）

▲你最喜歡葡萄溝的什么？說一說為什么？

▲你從哪幾個方面看出葡萄溝是個好地方？

3.能力訓練點：

▲第二自然段“ 、”的用法。

▲背誦第二自然段。

▲生字學習。

4.拓展延伸點：

▲如果你去葡萄溝，你想做什么？

▲晾房為什么這樣修？

▲新疆還有什么好東西？

板書設(shè)計

葡萄溝
　　　　　　　　　　　盛產(chǎn)水果
　葡萄溝真是個好地方　葡萄多、美　　老鄉(xiāng)熱情好客
　　　　　　　　　　　葡萄干有名　　勤勞智慧

課后反思

小鎮(zhèn)的早晨 授課時間：周??

整 體 設(shè) 計

個 性 設(shè) 計

教

材

分析

描寫了我國江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)——桃，早晨安靜、熱鬧、忙碌的景象，從小鎮(zhèn)的生機勃勃中作者表達了對生活的熱愛之情。

讓學生感到大聲朗讀課，越讀越覺得有滋味。

學法

教師導法

引導自學

學生學法

討論、小組合作式

學習目標

1.理解目標：

讀懂課內(nèi)容，了解小鎮(zhèn)早晨的安靜、熱鬧和忙碌，從而感悟到小鎮(zhèn)早晨的美。

2.積累目標：

▲有感情朗讀第2.3.4自然段。

▲2.3.4自然段概括與具體的寫作方法。

3.生字目標：易誤 醒 淳

易混（鎮(zhèn) 置 具）（樸 撲）（純 淳）

（紹 召）

學習重點

1.初讀感知點：

▲讀，突破難點，讀通讀順。

▲小鎮(zhèn)的早晨有哪三個特點？分別在哪一段介紹？

2.細讀感悟點：

▲作者從哪些方面介紹小鎮(zhèn)早晨的美？

▲為體現(xiàn)小鎮(zhèn)早晨的安靜，作者選擇了哪些事物說明？熱鬧和忙碌呢？

▲有感情朗讀，感悟作者的喜愛之情。

3.能力訓練點：

▲恰當使用動詞。第二自然段最后一句中“鉆、漂、蕩漾”。

▲2.3.4自然段有什么共同的寫作特點？

▲為什么用多種事物說明一個中心？

4.拓展延伸點：

▲仿寫：下課了校園熱鬧起。（ ）

板書設(shè)計

小鎮(zhèn)的早晨

　霞光（淡淡的）　　　恬靜　　　　小河（靜靜）
　石拱橋（遙遙相對）　熱鬧　　　　小船（輕輕悄悄）
　　　　　　　　　　　緊張

課后反思

日月潭的傳說 授課時間：周??

整 體 設(shè) 計

個 性 設(shè) 計

教

材

分析

這是一篇描寫日月潭名字歷的傳說故事。

本篇幅較長，但淺顯易懂，不必細致的指導朗讀。

（獨特見解、靈感設(shè)計、重點改變、點指導過程等）

學法

教師導法

激發(fā)興趣、審美欣賞、拓展學習

學生學法

自主性、探索性學習

學習目標

1.理解目標：讀懂故事，知道臺灣是祖國一部分。

2.積累目標：

▲恰當?shù)氖褂脛釉~。（第二自然段）

▲能按故事的起因經(jīng)過結(jié)果復述故事。

3.生字目標：易混 （只 織）（決 覺）

（俊 峻）（辛 親）

學習重點

1.初讀感知點：

▲自讀范讀相結(jié)合，讀通讀順。

▲明白故事的起因經(jīng)過結(jié)果

2.細讀感悟點：

▲人物的勇敢與堅強從股市的那些細節(jié)表現(xiàn)出？

▲有感情的朗讀。

3.能力訓練點：

▲學習恰當使用動詞。第二自然段“低、彎、鳴唱、歡笑”。

▲用自己的話復述故事。

4.拓展延伸點：

▲搜尋臺灣的名勝資料。

▲講一講傳說故事。

板書設(shè)計

日月潭的傳說

大尖←救太陽月亮→水社

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/xiaoxue/37021.html

相關(guān)閱讀：蘇教版三年級語文上冊第四單元練習4教案