人教版三年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文第三單元檢測(cè)卷
第一部分(積累與運(yùn)用)
一、我會(huì)看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)
jì yì jǐn zhāng jīng xīn bēn pǎo
( ) ( ) ( ) ( )
shēn qíng fēi wǔ mò fáng bō luó
( ) ( ) ( ) ( )
二、我會(huì)比一比,再組詞。(8分)
異( ) 搖( ) 訪( ) 遍( )
導(dǎo)( ) 遙( ) 坊( ) 篇( )
三、我會(huì)把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
大( )( )色 ( )呼( )喚 ( )頭( )氣
( )( )繽紛 一( )一( ) ( )( )同聲
四、我會(huì)連一連。(9分)
依然 希望 匆匆地 工作 一把 鑰匙
憧憬 依舊 拼命地 微笑 一陣 郵票
精心 用心 甜甜地 趕路 一枚 叮嚀
五、按要求改寫句子。(6分)
1.一陣大風(fēng)吹跑了我們自己做的心愛的風(fēng)箏。(改為“把”字句)
2、紅紅的楓葉像一枚枚郵票。(仿寫)
__________________________________________________________
3.小青蛙在挖好的洞里舒舒服服地睡大覺。(縮句)
六、我能按課文,并回答問題。(13分)
1、秋天的雨,帶給大地的是一曲____________的歌,帶給小朋友的是一首________的歌。(《秋天的雨》)
2、大陸對(duì)________,山花對(duì)__________,赤日對(duì)_________。
_________對(duì)云橫,雨中山果落,________________。
3、每當(dāng)讀者“____________________,夜深籬落一燈明”,我們的眼前就仿佛出現(xiàn)了孩童玩耍時(shí)的情景;每當(dāng)佳節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,我就想起王維寫的“獨(dú)在________________,_______________________。”
第二部分(與感悟)
一、我會(huì)細(xì)心《秋天的雨》節(jié)選,并完成下面題目。(13分)
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的( )。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
… …
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹枝( ),小松鼠找來(lái)松果( ),小青蛙在( )挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地( )。松柏( )厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
1、給文中帶點(diǎn)的字選擇正確讀音,請(qǐng)用“√”表示。(2分)
2、在文中的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。(3分)
3、第一自然段是圍繞哪一句話寫的?請(qǐng)用“~~~~~”畫出來(lái)。(2分)
4、在文中找出關(guān)于顏色的詞語(yǔ),再抄下來(lái)。(2分)
______________________________________________________
5、用“——”畫出文中一句比喻句,在這句話中,作者
把____________________比作__________________________(2分)
6、第一自然段抓住了哪些景物來(lái)秋天的顏色?(2分)
_____________________________________________________
二、我會(huì)認(rèn)真閱讀短文,并完成下列問題。(17分)
秋天的月季花
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的月季花,我和媽媽常常給它澆水、施肥,我很愛她,經(jīng)常看著她出神。
她的莖是墨綠色的,又細(xì)又直,好像是花中的司令,顯示自己的威武。她的葉子是翠綠色的,葉邊呈齒輪形,好像是一把把鋸尺。早晨,晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,像珍珠一樣閃閃發(fā)光;▋洪_得很漂亮,有的是花骨朵含苞欲放,像那嬌羞的新娘,你越想看看她的美麗,可她越是遮著面不讓你看;有的展開了兩三片嬌嬌滴滴,剛剛露出了可愛的小臉蛋;還有的全都展開了,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,顯得格外醒目。秋風(fēng)吹來(lái),她輕盈起舞,真是婀娜多姿!當(dāng)你走進(jìn)我家時(shí),你就會(huì)聞到一股淡淡的清香。花香引來(lái)了許多小蝴蝶,它們繞著花翩翩起舞。這時(shí)又飛來(lái)了幾只小蜜蜂,它們的嗡嗡的唱歌,仿佛在為花兒和蝴蝶伴奏,真是有趣極了。
我喜歡月季花,因?yàn)樗o秋天增添了一份美麗。人們常說(shuō),春天美麗,可我要說(shuō),秋天也同樣絢麗多彩。
1.在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(6分)
常常—( ) 好像—( ) 特別—( )
2.讀短文。(8分)
A.月季花莖的顏色是 ,樣子是 ,
葉子的顏色是 ,樣子是 。
B.花兒開得很茂盛,有的 ;
有的 ;
還有的 。
C.因?yàn)?,所以我喜歡月季花。
3.這篇文章把月季花寫得多美呀!你知道作者是從哪幾方面來(lái)寫月季花的?(3分)
第三部分(真情表達(dá))
提示與要求:秋天的果園碩果累累,秋天的田野五彩繽紛,秋天已悄悄地來(lái)到我們的身邊,請(qǐng)你先把題目補(bǔ)充完整,寫一篇有關(guān)秋天的文章,用上平時(shí)積累的好詞佳句,注意思路清晰,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。(20分)
_____________秋天
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