一、要用發(fā)展的觀點來對待中心組學習活動。我們要認識到，堅持中心組學習，是為了適應新形勢發(fā)展需要。因此我們要不斷強化中心組學習意識，更要更新學習觀念，要堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向?qū)嵺`學習、帶著問題學習的觀念，并做到學以致用。要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導能力，努力建設全員學習、終身學習的學習型機關(guān)。
二、學習活動要突出重點，增強針對性。要根據(jù)改革發(fā)展的實際來突出學習的重點。重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真抓好“三個代表”重要思想學習的同時，加強一些基本理論和法律法規(guī)的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強學風建設，增強理論功底，及時準確地把握政策。
三、學習的過程中要堅持學以致用。要在學習的過程中強調(diào)增強解決問題的實效。以解決問題為核心，踏實苦干，學用并進，將理論中心組學習會辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進會，營造“求發(fā)展之真，務百姓富裕之實”的濃厚氛圍，收取學習之外的巨大功效。一是破解發(fā)展瓶頸。堅持學以致用、用以促學。二是消減工作疑難。將理論學習與推進、落實重點工作緊密結(jié)合。三是關(guān)心群眾疾苦。貫徹“以人為本”思想，使群眾利益得到尊重和維護。同時，學習上還要求“深”，提升解決問題的能力。以解決問題為導向，深入學習，廣納博收，拓展理論中心組學習的空間和領(lǐng)域，使工作能力和領(lǐng)導水平更快、更好地磨礪養(yǎng)成。一是當好“理論輔導員”，充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。二是當好“基層調(diào)研員”，堅持下基層、貼近實際、深入群眾，認真落實有關(guān)工作、事項制度，開展調(diào)查研究。三是當好“前沿觀察員”，提升中心組學習質(zhì)量，精選細讀具有指導性、前瞻性的理論書刊。
總之，今年的黨委中心組的學習活動，通過自己的認真努力，達到了預期的效果。在今后的工作和學習中，要堅持中心組集中學習和自學相結(jié)合，不斷充實和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為的發(fā)展做出自己的貢獻。2014年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委學習心得體會 相關(guān)文章:學習縣委擴大會和縣黨代會精神心得體會學習雷鋒心得600字學習雷鋒釘子精神心得關(guān)于學習型黨組織個人學習心得體會從政之德學習心得體會延安學習心得體會形象禮儀個人學習心得體會房地產(chǎn)學習心得體會 學習心得體會
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