2014年高考《語文考試說明》在考查內容方面，主要有三點變化：一是“語言知識和語言表達”部分的“正確使用標點符號”，將作為今年高考的一項考查內容；二是將“正確使用詞語”后邊括號內的“包括成語”改為“包括熟語”；三是加大了文言文翻譯的份量，分值由原來的5分變成8分。

　　由于內容的變動，2014年高考語文試卷結構也相應發(fā)生變化。整套試卷可能由26道題減少為25道題(客觀題減少一道)，第Ⅰ卷客觀題由原來的45分減少到42分，第Ⅱ卷主觀題由原來的12014分增加到12014分。

　　針對以上變化，提出以下復習建議：

　　標點符號：1、全面掌握現行16種標點符號的用法。2、突出幾個重點，如分號、引號、破折號、冒號、問號等。尤其需要注意點號與標號配合使用的規(guī)則。3、從課文中找示例，熟悉各種標點符號的用法，然后輔之以訓練，提高使用水平。

　　熟語：熟語是常用而定型的詞組或語句，它包括成語、慣用語、諺語、格言、歇后語等。這意味著今年在抓成語復習的同時，還要注意對諺語、慣用語以及格言的掌握。這些熟語的復習范圍，一是常見常用的，二是一般詞典所收錄的。因此，可指導學生從詞典或報章雜志上作一些收集，然后從形、音、義三方面熟悉掌握。

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