對書中的每個重點、論點或問題,要把已有知識或其他書上的論點,與此書中的論述加以聯(lián)系、比較、分析,看它們之間有何異同,多問幾個“為什么”?它們是怎樣被證實的?從題目、內(nèi)容到結構,都要全盤考慮,尋找作者的思路、章法、證法與方法,以利加深理解,掌握基本原理和依據(jù),學習安排結構和證實問題的科學方法。執(zhí)行這一讀書程序,一定要做到從無疑處尋疑,再從有疑中想方設法釋疑,最后達到疑問全解為止。這是一個獨立思考研究問題的重要環(huán)節(jié)。背即背誦。背誦是鞏固讀書效果的可靠方法,也是古今學者自學成功的一個訣竅。背誦的好處很多,大凡有成就的學者、科學家或文學家,無不背誦過大量的詩文、名句、原理、定理或公式。他們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成果往往都是在背誦、記憶的基礎上,經(jīng)過聯(lián)想,想象才發(fā)展為創(chuàng)造推新的。所以,自學程序離不開讀書背誦的功夫。習即溫習。從學習、溫故到發(fā)展創(chuàng)新,是一條學習規(guī)律,任何自學者都必須遵循。古人云:“讀書百遍,其義自見。”“熟讀精思子自知。”就是對復習、溫習書本知識的好處的經(jīng)驗概括。自學千萬不能忽略這一程序。
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