每日學習過程——
　　根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線理論，以及對司考吧以往統(tǒng)計數(shù)據(jù)，每天記憶的最佳時段為：9、10、11；14、15、16；19、20、21、22，共10小時/天；其中，二小時用于復習之前所學；一小時預習當天應當所學；不少于三個小時進行當天學習；一小時復習當天所學；
　　當日復習，用豐富、奇特、夸張的影像來創(chuàng)造讓你無法輕易忘懷的記憶聯(lián)結；
　　次日上午復習，為最大限度補償最初記憶痕跡衰退，進一步嘗試刺激記憶聯(lián)結點；
　　第三日上午復習，強化記憶，第三次穩(wěn)固刺激；
　　一周后上午復習，穩(wěn)定記憶，形成潛意識應激反應；
　　一月后復習，不斷灌輸下意識快速反應；
　　總而言之：一定要在忘記之前復習！早晚記憶，是最佳記憶時間。
　  每科學習過程（四階段）——
　　預習：先閱讀真題（避免漫無邊際），記住大小標題，形成樹狀結構
　　識記：務必“通讀”全科內容，兩遍
　　聽課：聽課件
　　作業(yè)：提高考試水平的最佳方法，就是做題

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