怎么消除這種現(xiàn)象呢？
首先，注重知識積累，迎合中考命題。樓老師說，中考試題中的閱讀文章題材多樣(涉及政治經(jīng)濟、社會文化、風俗習慣、歷史、地理、科學技術(shù)等各個方面)，體裁形式豐富(包括記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文以及新聞報道、廣告、通知、操作說明、表格等)，這就需要考生在平時對各方面的知識都有所積累，迎合中考命題趨勢。
其次，依綱靠本，解決語言交際情景問題。中考閱讀理解題中，有30％的容易題和40％的中等難度題，這些題必須依綱靠本，回歸課本，回歸基礎(chǔ)，力求做到課課過關(guān)。在第一輪復(fù)習中，識記并梳理學習過的知識，如詞匯和語法，做到字不離詞，詞不離句，句不離篇，篇不離章；熟記熟背初中英語第一至第三冊教材中的有關(guān)內(nèi)容，尤其是每個單元的“主打”課文；領(lǐng)會所給語言要素和材料的含義，運用已學的知識去解決語言交際情景中的問題。
再次，想拿高分，狠下苦功。在這段時間里有目的、有計劃地進行分類閱讀，熟悉不同體裁文章結(jié)構(gòu)的特點和設(shè)題手法，具體要做到以下三點：
(一)要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理，閱讀時要去掉雜念，心緒要穩(wěn)定，精神要專一，要形成一種愜意的順向心理。造成大腦皮層的優(yōu)勢興奮中心。
(二)要提高視讀的速度，考閱讀理解，從另一個方面來說，考的是考試速度。要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習慣。閱讀時眼球總是不斷地移動-停頓-移動著。理解是在“眼停”的瞬間進行的。我們要使眼停的時間相對增加，就要擴大視讀的廣度 課前預(yù)習，把逐詞逐句的點式閱讀變成一次掃描一句的線式閱讀，并且把看到的東西迅速報告給大腦，形成眼腦較快的直映能力。
（三）如果文章太長，可以先把文章后面的問題看一遍，帶著問題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念，提高閱讀速度和解題的正確性。要善于找關(guān)鍵句，特別要注意文章的第一段和最后一段的頭一句話，往往就是關(guān)鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/xuexi/90964.html
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