寄回家的成績單，我認真地看了幾遍評語。才知道，從以前到現(xiàn)在，最了解自己的一直是教導我的老師。學不好，只因我不肯付出。

（1）“文字是空洞的，言語是虛偽的，真正令人信服的，在你真誠流露的行為之上。“

（2）“什么時候來游湖呢？”

“明日吧！”

“什么時候來爬山呢？”

“來年吧！”

復習方法 “什么時候去工作呢？來年嗎？”

這兩段出自冰心的《繁星?春水》。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。

明日復明日，這學期希望下學期努力；它們讓我想起歌德曾經(jīng)說過的：“今日之事勿侯明天，自己之事勿侯他人�！�

既然這樣，還需要談什么計劃呢？

今年的教師節(jié)我希望能贈給老師的是紫羅蘭。因為它的花語是“請相信我”。

高中新學期計劃書 相關文章:2012年新學期計劃大三新學期學習計劃新學期英語學習計劃高二新學期學習計劃2012年秋季新學期學習計劃英語學習計劃書高一學習計劃書初中學習計劃書查看更多>> 學習計劃
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/xuexijihua/78415.html

相關閱讀：新學期英語學習計劃
小學一年級新學期計劃
新學期標語
初三語文學習計劃
高一新學期學習計劃（范文）