小公雞漸漸長大了，頭上長著紅紅的冠子，身穿花外衣，伸長脖子，樣子挺威武的。

大雁姐姐自由自在地飛翔。小公雞非常羨慕，懇求說：“大雁姐姐，你能教我學(xué)飛嗎？”大雁姐姐說：“好吧！”開始，小公雞還學(xué)得很認真，學(xué)了一段時間覺得很辛苦，感到渾身酸痛，一點兒耐心也沒有，就不學(xué)了。

鴨大哥在水中游戲，一下子鉆到水里洗澡，一下子又浮上水面玩。小公雞又挺新奇的，連忙跑過去說：“鴨大哥，你能不能教我學(xué)游泳呀？”鴨大哥高興地說：“好呀！”小公雞跳進水里，跟鴨大哥學(xué)游泳。可惜，小公雞腳上沒有蹼，怎么也游不起來。結(jié)果小公鳥不但沒學(xué)成功，還差點被水淹死了。

小公雞掃興地走了。走著，走著，小公雞看見小貓妹妹正在爬樹，看了也很欽佩，就說：“貓妹妹，你可以教我爬樹嗎？”貓妹妹爽快地答應(yīng)了。學(xué)啊學(xué)，爬啊爬，可是，因為腳上沒有鉤子，小公雞怎么也爬不上去。

回到家，小公雞垂頭喪氣地告訴媽媽，自己一樣也學(xué)不成。公雞媽媽語重心長地對小公雞說：“每做一件事，一定要有耐心，而且要學(xué)一些適合自己的本領(lǐng)，那樣才行�！彪S后，公雞媽媽教小公雞捉蟲，打鳴。小公雞認認真真地學(xué)，不但學(xué)會了捉害蟲的本領(lǐng)，還練成了美妙動聽的打鳴聲，成了人人喜愛的公雞。

作文點評：

“小公雞學(xué)藝”是一則短小的寓言故事，語言生動活潑且運用熟練，故事情節(jié)生動，饒有趣味。運用了擬人和對比的手法使故事情節(jié)更加有趣，詳略得當(dāng)，發(fā)人深省。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/xxzw/1016936.html

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