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橘子圓圓

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 狀物作文 來源: 逍遙右腦記憶


今天老師發(fā)給每個人各一顆橘子,老師給我們十五分鐘來和這顆橘子相處,培養(yǎng)感情。十五分鐘過后,老師把橘子收回并弄亂順序,他要每個人都?著眼找出自己的橘子。

我的橘子取名叫圓圓,因為它是圓形的,而且表皮很光滑。當我一拿到它時,我從它的外形開始觀察。之后輕輕按摩表皮,感覺它的彈性。最后,我聞到了它淡淡的清香,讓人感覺很舒服。

當我們開始尋找自己的橘子時,由于什么都看不到,所以難度提高許多。我是靠輕壓的方式找出圓圓的,因為有些橘子太硬,另一些又太軟,剛好圓圓適中,讓我對它還有手感,所以我可以分辨。

和圓圓相處的時間雖然短暫,卻讓我認識它不少。只可惜,它也只是個水果,可以繼續(xù)留在世上的日子不多了。我打算把它吃掉,發(fā)揮它的功用,才不會浪費它的生命。我要散布它的種子,把它奉獻的精神傳承下去。

每顆橘子都看似差不多,但是當我們和它相處,便會發(fā)現(xiàn)它的獨特之處。當我們遇到一個人,也可以像遇到一顆橘子一樣,要用各種感覺去認識他,并且用心和他相處。


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