還記得剛開學(xué)的軍訓(xùn)，同學(xué)們互相誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，但卻能為了二班的榮譽(yù)和四班進(jìn)行不相上下的“踏步較量”，四班教官挑釁的語(yǔ)言、我們不屑的目光至今還縈繞在我的腦海。還記得第一次見(jiàn)我們的“老班”，說(shuō)她是“老班”還委實(shí)有點(diǎn)假，這位20出頭的女老師就是我們的班主任——國(guó)老師。國(guó)老師剛剛畢業(yè)，我們算是她的第一批學(xué)生。操場(chǎng)上我們排成方隊(duì)坐好，認(rèn)真的聽(tīng)著國(guó)老師講話。軍訓(xùn)第二天，我們女生變成了清一色的短頭發(fā)，教官還說(shuō)：“唉，這樣精神多了嘛！”一切看似很順利，但經(jīng)驗(yàn)不足的國(guó)老師很快就掌控不好大局了：發(fā)書時(shí)同學(xué)們就亂成了一鍋粥——不是有序的發(fā)書，而是搶書。但是我們班的實(shí)力還是很強(qiáng)的，在上半學(xué)期的期中考試中，我們班以普通班第一的好成績(jī)證明了這一點(diǎn)。還記得教師節(jié)，我們或多或少都送給老師一點(diǎn)禮物，看到國(guó)老師抱著一大捧的禮物，我不經(jīng)想起了以前的楊老師，我不免有些傷感。還有藝術(shù)節(jié)，我參加了國(guó)畫比賽，為班級(jí)取得了好成績(jī)，還有我們班的合唱，都是我們努力付出的結(jié)果，但因?yàn)楹鸵话喑氖且粯拥�，卻被音樂(lè)老師誤會(huì)為我們班模仿一班……
我們?cè)谝黄�，有勝利、有調(diào)皮、有不聽(tīng)話、還有誤會(huì)……
歡聲笑語(yǔ)，轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)漸遠(yuǎn)，記憶微涼。且行且珍惜。
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