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不該發(fā)生的事 作文400字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 六年級(jí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


不該發(fā)生的事

遼寧省阜新市族街小學(xué)六年三班曹瑩玨 上課時(shí),小雨向小欣借橡皮。正在板書(shū)的王老師一轉(zhuǎn)身,正好看到了這一幕。王老師誤以為兩人搞小動(dòng)作,立即當(dāng)眾批評(píng)了他們。
小欣聽(tīng)到了批評(píng),站起來(lái)就說(shuō):“老師,你錯(cuò)怪了我,我沒(méi)有搞小動(dòng)作!
老師一聽(tīng),氣不打一處來(lái),說(shuō):“好啊,你做錯(cuò)了事,還不承認(rèn)錯(cuò)誤,竟敢頂嘴氣我,我白教你好幾年了!
“我沒(méi)有氣你,只是實(shí)話實(shí)說(shuō)。”小欣反駁道。
同學(xué)們?cè)谙旅娓嬖V小欣:別頂撞老師了,下課再說(shuō),先上課。
可今天,小欣不知怎么了,竟和老師頂起了沒(méi)完,最后竟拍著桌子,大喊大叫和老師吵起來(lái)。在這種情況下,哪個(gè)老師能不生氣呢……
“鈴,鈴……鈴”下課了。這一節(jié)課,王老師什么都沒(méi)講,時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了。
唉!這一節(jié)課,王老師可講多少知識(shí)呀,可是就這樣……同學(xué)們只好唉聲嘆氣了。
浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺,小欣的這一鬧,“殺死”了多少人。
假如小欣不吱聲,下課再向老師解釋?zhuān)浣Y(jié)果可能就會(huì)大相徑庭,也不會(huì)耽誤這么多的時(shí)間!
其實(shí)在這件事情上,老師和小欣都有錯(cuò)誤?墒切⌒涝谡n堂上當(dāng)面頂撞老師就是錯(cuò)上加錯(cuò)了,因?yàn)樽鹁磶熼L(zhǎng)是人類(lèi)的美德,小欣這樣做丟掉的是美德。
這件事不管怎么說(shuō),都是一件不該發(fā)生的事。

指導(dǎo)教師:尹老師

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/xxzw/1033964.html

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