經(jīng)過我們半個多小時的打掃,終于完成了清潔任務(wù)。當(dāng)我們看見自己的勞動得出的成果,都開心地笑了。忽然,一個剛下課的高年級男同學(xué)正從我們打掃的清潔區(qū)走過。隨手地扔出一塊紙巾,這張紙巾與清潔光亮的地面很不協(xié)調(diào)。
這一刻,我們大家都看見了,心里都很氣憤。有個同學(xué)氣沖沖地走過去。對那個同學(xué)說:“旁邊有垃圾桶,你沒看見嗎?為什么要亂扔垃圾呢?你不知道我們剛剛搞完清潔嗎?”那個同學(xué)聽了,就說:“亂扔垃圾又怎么樣,我喜歡這樣做!边@時,我感到不愉快的事情將要發(fā)生,可能要將發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
小明說:“還是我去和他說吧。”他走過去對這位哥哥微笑著說:“大哥哥,我們是剛進(jìn)入初中的學(xué)生。剛剛把這里打掃得干凈。由于你的學(xué)習(xí)很緊張,你剛才可能正在思考課堂的難題,而無意扔出了垃圾都不知道。大哥哥,我來到這所新的學(xué)校,我覺得我們的學(xué)校是很美的,所以,我們應(yīng)該共同去維護(hù)學(xué)校的美麗環(huán)境!蹦莻大哥哥聽了,會心地點頭,從地上撿起了剛才扔下的垃圾放到垃圾桶里,然后向我們微微一笑。
我們覺得小明的話很有道理。通過這件事,我覺得小明有愛護(hù)環(huán)境的美,有寬容別人的美,有處理問題方法得當(dāng)?shù)拿,所以我認(rèn)為“最美的人”是小明,他是我學(xué)習(xí)的榜樣!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/xxzw/1091461.html
相關(guān)閱讀:貼春聯(lián)500字
我與書的故事500字
舞蹈天使500字
書海中的遨游500字
讀《愛的教育》有感500字