所以，集體要做的是滿足集體中的個人，因為集體是以此為目的而產(chǎn)生的。但是，現(xiàn)在的教育總是要我們舍己為人，為集體貢獻，而且總是以枯燥的說教形式出現(xiàn)。最多也只是加上幾個不符合現(xiàn)實的，虛構(gòu)的事例和離我們認識和體會較模糊的戰(zhàn)爭時代的事例。對于這些東西起到的教育作用我深感懷疑。我親眼看到身邊的人有不少都嘲笑他們的笨，其中不乏大人。
今天我學(xué)了兩個小故事，懂得了樹立集體觀的重要性。從我是水滴，集體是大海中我懂得了：把自己融合于集體之中，并把自己的言行與集體榮譽聯(lián)系起來，從而自覺地關(guān)心集體、愛護集體。從參差不齊的木桶中我知道了：一個群體中的成員，如果能夠相互間提供幫助和鼓勵，朝著共同的目標(biāo)前進，取得不斷的進步，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。樹立集體觀的重要性：集體是大家學(xué)習(xí)的港灣和成長的搖籃。
雷鋒曾經(jīng)說過：“滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。我愿永遠做一個螺絲釘�！蔽覀儜�(yīng)該做一個關(guān)心集體、愛護集體的人。
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