第一天，我怕，怕不會(huì)寫(xiě)，舒老師會(huì)罵我。哇，舒老師不但不罵我，還鼓勵(lì)我要認(rèn)真聽(tīng)課。這時(shí)，我覺(jué)得舒老師是那么的和藹可親。
現(xiàn)在，無(wú)論老師給我什么題目，我都能抓住它的題眼來(lái)寫(xiě)，不會(huì)像以前一樣，怎么想都想不出。開(kāi)學(xué)上作文課時(shí)，我都能大膽地去寫(xiě)，再加上一些優(yōu)美的好詞好句，就有了一篇完美的作文了。于是，我不再跟以前一樣害怕作文了，而是更喜歡上寫(xiě)作文了。
記得有一次，我的一篇作文題目《我心中最美的教師》，還在《田東教育網(wǎng)》發(fā)表呢！媽媽看到了，表?yè)P(yáng)了我。我一直記得舒老師說(shuō)的六要素：交代好時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。只要把這些記得，再加上一些好詞好句就行了。
老師的教誨，我銘記心中，我非常感謝媽媽和舒老師，我再也不怕寫(xiě)作文了！我感謝舒老師讓我重新獲得寫(xiě)作的信心。哈！作文，我再也不怕你了！
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