我坐到坐位上,同學(xué)們都在議論今天會(huì)畫(huà)什么,我也加入到他們的行列中。“今天一定是畫(huà)貓!上次我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的!”我的同桌劉小雨大喊著!安豢赡埽±蠋熣f(shuō)的是畫(huà)海底世界!”王茜反駁道。陳圓也走過(guò)來(lái),說(shuō):“不對(duì),不對(duì)!上次我去交畫(huà),老師正和林甜媽媽說(shuō)要話螃蟹!”“我猜是畫(huà)花瓶!”我說(shuō)道。胡宇也跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我也聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)花貓!”張昊天說(shuō):“我想應(yīng)該是畫(huà)猴子吧!”“嗯……也有可能畫(huà)飛機(jī)!”。趙晴也發(fā)話了:“畫(huà)大樹(shù)!”“小鳥(niǎo)!肯定是小鳥(niǎo)!”“不對(duì),都不對(duì)!肯定是畫(huà)玉米,玉米!”“咳咳!我身為班長(zhǎng),更有發(fā)言權(quán)!畫(huà)大象!”“不一定!或許是水果!”“學(xué)習(xí)用品?”
“咣!咣!”周老師的“鑰匙環(huán)之歌”唱響了,班里頓時(shí)一片寂靜。
這也意味著討論結(jié)束,答案將要揭曉了……
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