不僅如此，這本書中還有很多精彩之處，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。像‘我嚇壞了�！蚁氲剿锌赡芙蹬R在他頭上的危險。確實(shí)，他以前曾順著海草繩爬下去過，可是即使把最小的獨(dú)木舟推下巖去，他也很難辦到。就算他真的能讓一只獨(dú)木舟浮到水面，自己又沒磕傷撞壞，他是不是能劃槳繞過潮水湍急的沙坑呢？這里細(xì)微的心理描寫就能體現(xiàn)出“她”的心情是什么樣的，這段不就是“她”心中的擔(dān)心嗎？不只這一段，還有很多讓人意猶未盡的呢！例如：圓圈中正是拉莫。他朝天躺著，喉嚨上面有很深的傷痕，他靜靜地躺著，我把他抱起來，這才知道他死了，他身上還有野狗咬過的牙齒印。他已經(jīng)死了很長時間了。根據(jù)地上的腳印判斷，他根本沒有到達(dá)峭壁。這段中靜靜地能看出“她”失去弟弟后心中的傷痛，更能判斷出“他”沒有到峭壁。像這樣的精彩之處還有許多，在美國作家斯?臺爾的筆下，一個個精彩的情景都栩栩如生，他寫出的文章也是妙語連珠。
這本書不僅打動了我，更可以提高我的寫作水平，還讓我有了深刻的感受，在作家的筆下，每個人物被刻畫得淋漓盡致，躍然紙上，讓我還想再讀一遍。而且這本書還獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎，國際安徒生獎。這是一個不同尋常的，在我心中揮之不去的故事。這本書就是《藍(lán)色的海豚島》。
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