歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

_童年的發(fā)現(xiàn)_作文500字

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 五年級 來源: 逍遙右腦記憶

  童年的發(fā)現(xiàn)

  包鐵實驗小學 少年軍校 五年級二班 吳沛城

  指導老師: 劉婷

  生活中離不開探索和發(fā)現(xiàn),許多不經(jīng)意的小事里常常蘊含著一些科學道理,耐人尋味。

  一個驕陽似火的下午,我蹲在樹蔭下挖土,無意中發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在圍著一個比它們大幾十倍的面包嘗試著將它抬起,可是反復了幾次都沒有成功。螞蟻急得圍著這塊巨大的美食團團轉,好像在絞盡腦汁想辦法。突然螞蟻放棄了這個想法,急匆匆地朝不遠處的蟻穴移動。過了一會兒,幾只螞蟻爬出蟻穴互相碰著觸角好像交談著什么,緊接著幾十只螞蟻集體出動,跟著帶頭的幾只螞蟻浩浩蕩蕩地走向那塊面包,好像是奔赴一場盛宴。它們蜂擁而上迅速占領了那塊點心,有的用嘴啃,有的用背馱,還有幾只組成團隊把點心用力向洞里拖......不一會兒點心就被螞蟻消滅了。

  螞蟻是如何快速將信息傳遞給同伴的?這個問題引起了童年的我極大的好奇心,通過查閱資料我發(fā)現(xiàn)了螞蟻傳遞信息的方式大多是靠觸角實現(xiàn)的。它們既能通過敲擊或震動傳遞信息,又能利用觸角上靈敏的嗅覺感受器捕捉同伴散發(fā)在空氣中的氣味感受信息。

  童年就像一幅五顏六色的畫,童年就像一首歡快愉悅的歌,童年的時光總是那麼短暫,童年的發(fā)現(xiàn)總是讓我記憶猶新。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/xxzw/1262465.html

相關閱讀:砍竹子 作文600字
走廊上的“滑冰”趣事 作文600字
春游烈士墓 作文500字
學習“丟垃圾” 作文400字
轉危為安 作文500字