展示作業(yè)的時(shí)間到了。嗨!同學(xué)們的課桌上可熱鬧了:有紅紅的蘋果,有黃黃的梨子,有紫色的葡萄,有笑瞇瞇的石榴……
“小明,你的作業(yè)呢?”老師問(wèn)。小明指著桌上的一幅畫:“這就是!
同學(xué)們都奇怪地想:畫能代表秋天嗎?
小明解釋說(shuō):“昨天,我看到滿地的落葉,本來(lái)想撿一片落葉,但是我覺(jué)得畫一幅秋天的落葉圖比較好,就把落葉畫下來(lái)啦。”
老師開(kāi)心地笑了說(shuō):“你們的作業(yè)都完成的很好,大家都找到了秋天!
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