“嘰嘰和喳喳，你們已經(jīng)到上學的年齡了，媽媽不能總跟在你們身后，所以你們要培養(yǎng)自理能力，凡是自己能做的事就要自己做。今天，我要教你們一種生活本領——釘紐扣，好嗎？”
“好！”嘰嘰和喳喳異口同聲地答道。
“先看我怎樣釘，”雞媽媽坐在大樹底下穿針引線， “然后你們學著做。”
嘰嘰和喳喳都很聰明，但喳喳有精神不集中的毛病，無論做什么事情總是“思想溜號”，一心二用�，F(xiàn)在，媽媽教釘紐扣的時候，她的毛病又犯了。看樹葉落到腳下，喳喳把它撿在手里，左擺弄，右擺弄，提著葉柄轉著玩。
嘰嘰卻注意聽講，她的小眼珠盯著媽媽怎樣穿針，怎樣打結，怎樣把針插到扣眼里，而且注意聽媽媽講解要領。
這一切雞媽媽部看在眼里，但她暫時沒有批評喳喳，而要用事實教育她女兒。
“我講的和做的你倆都懂了嗎？”
“懂了。”
“好吧，現(xiàn)在你們自己試一試，并且進行一場釘紐扣比賽，看誰釘?shù)糜趾糜挚臁?rdquo;媽媽說著分別發(fā)給兩個女兒針、線、鈕扣和衣服。
“預備——，開始！”
隨媽媽的一聲令下，嘰嘰就開始有條不紊地操作。童話作文 www.kt250.COm 她先把線穿進針眼里，然后打上結，再把鈕扣摁在衣服上，穿針引線，一絲不茍地釘起鈕扣來。
可喳喳不僅穿針就用了很長時間，而且還忘記了打結，所以往衣服上釘時幾次都扯過了頭，線總是栓不住鈕扣、縫不住衣服……
“媽媽，我釘完了。”嘰嘰報告說。
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