媽媽看到新聞的報(bào)導(dǎo)：“進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，作文得先有六級(jí)分的高分”媽媽當(dāng)機(jī)立斷的讓我去學(xué)作文。由于先前投稿未得獎(jiǎng)的經(jīng)驗(yàn)，讓我畏懼作文。當(dāng)媽媽提出的想法時(shí)，我是百般不愿意；但想到自己的“夢(mèng)想初中”，加上媽媽的一番長(zhǎng)舌，我只好硬著頭皮答應(yīng)。第一天上課，看到是以前認(rèn)識(shí)的老師，我的心彷佛放下一顆大石頭！開(kāi)始上課后，我不再擔(dān)心了！，老師用有趣、幽默的口吻把我引進(jìn)故事里，讓我對(duì)作文從害怕變成蠢蠢欲試。
爸爸則是執(zhí)行“運(yùn)動(dòng)”，周休二日，他帶領(lǐng)著全家到大學(xué)的校園去騎Ubike。Ubike是廣州的新設(shè)施，只需憑著悠游卡就可以租借自行車。我們牽著自己的Ubike騎進(jìn)校園，第一站來(lái)到“椰林大道”；兩旁種著高聳的椰子樹，在這騎自行車實(shí)在十分浪漫。爸爸會(huì)讓大家輪流帶路走進(jìn)大小不一的小徑，這幾個(gè)禮拜下來(lái)，大家輪流帶路，總是發(fā)生許多意想不到的插曲雖然我們有時(shí)也會(huì)因意見(jiàn)不合而爭(zhēng)吵，但最后都能和平落幕。
充實(shí)的暑假絕不會(huì)是“放空”而是制造許多回憶和經(jīng)驗(yàn)。短短兩個(gè)月的暑假，少了寫不完的考卷，堆積成塔的作業(yè)，多了充實(shí)又多樣的學(xué)習(xí)，讓暑假擁有不凡的意義。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/xxzw/753291.html
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