在我們教室的陽(yáng)臺(tái)上,種滿了各種各樣的花,有紅色的玫瑰、黃色的菊花、綠色的仙人掌……班主任麥老師讓我負(fù)責(zé)每天給花澆水。
早晨,我提著水壺來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)花兒們都垂頭喪氣地低下頭,仿佛在說(shuō):“快給我們一點(diǎn)水喝吧,我們快渴死了!庇谑俏绎w快地拎起水壺,一邊澆著花兒一邊對(duì)花兒說(shuō):“嘩啦嘩啦澆水啦、澆水啦,花兒花兒快喝吧,喝完開(kāi)出美麗的花”!水珠灑在花瓣上,在陽(yáng)光下好象一顆顆鉆石閃閃發(fā)光,美麗極了!花兒好象聽(tīng)懂了我的話,咕嘟咕嘟地盡情喝水。不一會(huì)兒,花兒們都抬起頭來(lái),個(gè)個(gè)都綻放出燦爛的笑容!
回到教室,我雖然累得滿頭大汗,但看到陽(yáng)臺(tái)上五顏六色的花,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花!
作文點(diǎn)評(píng):
本文是一篇描述自己澆花過(guò)程的記敘文,文中運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)以及擬人的修辭手法,描述了整個(gè)澆花的過(guò)程。唯一美中不足的是文中內(nèi)容“不一會(huì)兒,花兒們都抬起頭來(lái),哥哥綻放出燦爛的笑容”略有不當(dāng)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/xxzw/963059.html
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