活動(dòng)目標(biāo)：
1、記住影片內(nèi)容，并在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)其中的對(duì)話。
2、懂得學(xué)習(xí)不能粗心大意，急于求成，應(yīng)該專(zhuān)心、用心。
3、讓幼兒養(yǎng)成良好的觀看習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
電視機(jī)、影碟機(jī)、《小熊貓學(xué)木匠》VCD、熊貓玩具一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀前導(dǎo)語(yǔ)，出示熊貓玩具。
小熊貓是大家的好朋友，他跟熊貓爺爺學(xué)木匠，他會(huì)成為一個(gè)好木匠嗎？我們一起來(lái)看看吧！
二、觀看影片中。
1、（影片播放到小熊貓不聽(tīng)爺爺?shù)脑挘T車(chē)去當(dāng)木匠時(shí)），教師插入提問(wèn)：小熊貓跟熊貓爺爺學(xué)做木匠活，他做的凳子是怎樣的？他去做木匠會(huì)成功嗎？
2、（放到將長(zhǎng)頸鹿家的椅子變成凳子時(shí)）教師插入提問(wèn)：
（1）小熊貓很熱心地去幫助長(zhǎng)頸鹿阿姨修桌子，可是桌子怎么變成凳子呢？
�。�2）他是怎樣修的？
�。�3）他們是怎樣對(duì)話的？
3、（影片播放到小熊貓?jiān)诖笙蠹沂r(shí)）教師插入提問(wèn)：
�。�1）大象伯伯家的澡盆為什么散了架？
�。�2）大象伯伯和小熊貓說(shuō)了什么話？
4、（播放到小熊貓被關(guān)進(jìn)箱子時(shí)）提問(wèn)：
�。�1）小熊貓幫小猴做什么？
（2）他為什么被關(guān)進(jìn)箱子里？
�。�3）、他和小猴說(shuō)過(guò)什么話？
5、幼兒繼續(xù)觀看影片后半部分。
四、觀看后，討論。
小熊貓學(xué)木匠本來(lái)是去幫助別人的，可是為什么一件事都沒(méi)做好呢？
教師總結(jié)：小朋友不能象小熊貓那樣做事急于求成、粗心大意，學(xué)習(xí)應(yīng)該用心去學(xué)，那樣才會(huì)成功的。
延伸活動(dòng)：
幼兒學(xué)會(huì)影片中的對(duì)話，分人物進(jìn)行表演。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1001053.html
相關(guān)閱讀：大班其他教案：小袋鼠購(gòu)年貨
大班其他教案：我和向日葵交朋友
幼兒園大班生成教案：夸家鄉(xiāng)
教案：會(huì)畫(huà)畫(huà)的線
大班綜合教學(xué)活動(dòng)：笑聲與幽默