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幼兒園動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫(huà)教案《跳躍的梅花鹿》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  親愛(ài)的小朋友們今天美術(shù)課我們學(xué)習(xí)跳躍的梅花鹿簡(jiǎn)筆畫(huà)的畫(huà)法。

  繪畫(huà)目的:

  能保持畫(huà)面的整潔,并養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。

  繪畫(huà)動(dòng)物簡(jiǎn)介:

  梅花鹿

  在自然界生存競(jìng)爭(zhēng)中鹿是弱者,是肉食動(dòng)物捕食對(duì)象,是人類(lèi)獵取的目標(biāo)。鹿缺乏御敵武器,逃避敵害的辦法是逃跑。所以鹿跑得快、跳得高、感覺(jué)敏銳,行動(dòng)小心,一遇敵害紛紛逃遁。這是一種保護(hù)性反應(yīng),是自身防衛(wèi)的表現(xiàn)。

  繪畫(huà)年齡:

  學(xué)前班幼兒。

  繪畫(huà)動(dòng)物歌:

  畫(huà)頭畫(huà)橢圓,

  鼻子一個(gè)尖。

  四腳平行線,

  后背肚子彎。

  繪畫(huà)步驟圖:

  第一步

  第二步

  第三步

  第四步

  第五步

  一只跳躍的梅花鹿就畫(huà)好了。

  寶貝你們學(xué)會(huì)了嗎?

  幼兒作畫(huà):

  教師巡回指導(dǎo)。介紹作畫(huà)方法。

  作品展示:

  展示幼兒作品,鼓勵(lì)幼兒與同伴講一講自己的作品。

  教師小結(jié):

  對(duì)幼兒作品給予充分的肯定和鼓勵(lì)。

  活動(dòng)結(jié)束:

  網(wǎng)站溫馨提示:

  從情感入手激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣,提高幼兒審美能力和活潑開(kāi)朗的性格,教師需要在繪畫(huà)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒積極的情感。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1010906.html

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