活動目標：

　　1、引導幼兒有興趣觀察風和云等自然現象，注意它們的不同變化。

　　2、初步培養(yǎng)幼兒對科學的興趣

　　活動準備：

　　有關圖片若干

　　活動重點：

　　引導幼兒用身體各個不同的部位，從參照物上感受風的存在和風的大小。

　　活動難點：

　　并體驗風和人植物的關系，

　　活動過程：

　　一、觀察有關天氣的圖片

　　1、圖片上你看到有哪些風？你是怎么知道的？（讓幼兒根據自己的經驗回答）

　　2、到戶外找一找風在哪里；

　�。�1）用眼睛找風，從參照物上感受風的存在：如小草在擺動，樹葉在搖動，衣服在飄動……

　�。�2）用自己的身體 找風：如頭發(fā)飄動起來，臉上有點涼……。用自己的耳朵招風:區(qū)別不同的風聲。

　　二、討論：我們喜歡什么樣的風，害怕什么樣的風？

　　三、和 “風爺爺”做朋友

　　1、老師介紹游戲名稱和玩法。

　　2、幼兒開始游戲，提醒幼兒注意安全。

　　延伸活動：

　　1、談話活動：談談遠足活動后的感受

　　2、遠足時的安全事項

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