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托班親子游戲三個(gè)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班親子活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶






















托班親子游戲



班級:

3-1班(30個(gè)月-36個(gè)月)

授課時(shí)間:

九月第一周

環(huán)節(jié)名稱:音樂時(shí)間

授課教師:

教學(xué)名稱

訓(xùn)練目的

教學(xué)過程

材料準(zhǔn)備

名稱:

《握手舞》

1、讓寶寶在音樂中感受長音。

2、培養(yǎng)寶寶的模仿能力

3、寶寶通過用眼睛看、耳朵聽以及與成人游戲來感受音樂的旋律、陰的高低不同

1、音樂準(zhǔn)備:;成人抱起與寶寶面對面、手握手

2、放《握手舞》的音樂,當(dāng)音樂響起的時(shí)候,成人幫助寶寶模仿老師的動(dòng)作。

3、教師請家長和寶寶坐下來,想一想除了握手還可以做什么動(dòng)作。

4、教師放音樂請家長和寶寶一起完成律動(dòng)

5、道具活動(dòng):家長與寶寶一同拉緊松緊帶圍城圓圈坐好,隨音樂左右晃動(dòng)身體左右節(jié)奏的停頓。

6、雙手抓住松緊帶做舉高、放下、停頓的動(dòng)作,然后還可以做慢慢落下在停頓的各種動(dòng)作。

親子音樂光盤:第一張01曲

道具:松緊帶

預(yù)見性

問題

托班親子游戲

班級:3-1班(30個(gè)月-36個(gè)月)

授課時(shí)間:

九月第一周

環(huán)節(jié)名稱:

探險(xiǎn)時(shí)間

授課教師:金星

教學(xué)名稱

訓(xùn)練目的

教學(xué)過程

材料準(zhǔn)備

1、寶寶過橋

2、大龍球

3、游戲:踢大龍球

1、訓(xùn)練寶寶的平衡能力

2、在大龍球上面保持平衡并且提高身體的控制能力

1、寶寶過橋(單板平衡板+兩塊方磚的高度)

玩法:寶寶從雙板平衡木過渡到單板平衡木,要求家長正確的方式保護(hù)寶寶

2、大龍球

玩法:寶寶各種方式停在大龍球上面,家長搖晃和轉(zhuǎn)動(dòng)大龍球

3、集體游戲:《踢大龍球》

玩法:老師帶領(lǐng)家長和寶寶圍成一個(gè)圓圈,教師發(fā)球大家一起推動(dòng)大龍球。

平衡橋,大龍球

預(yù)見性

問題

大龍球游戲時(shí)一定注意,不要讓寶寶滑落,跌下大龍球

托班親子游戲

班級:3-1班(30個(gè)月-36個(gè)月)

授課時(shí)間:

九月第一周

環(huán)節(jié)名稱:

認(rèn)知時(shí)間

授課教師:金星

教學(xué)名稱

訓(xùn)練目的

教學(xué)過程

材料準(zhǔn)備

《夾球游戲》

直接目的:

學(xué)會(huì)用拇指、食指、中指協(xié)調(diào)持物。練習(xí)控制小肌肉的力量,夾住物品

間接目的:培養(yǎng)寶寶的專注力、獨(dú)立性以及做事認(rèn)真的態(tài)度。

1、準(zhǔn)備活動(dòng):請媽媽與寶寶圍坐在蒙氏線上。

2、教師將托盤放在工作談上,把稱有乒乓球的盒子放在左邊,空的盒子放在右邊。

3、教師示范:張開右手拇指、食指、中指合力抓住一個(gè)乒乓球,慢慢的拿到另個(gè)盒的上方,輕輕放入。請寶寶注意觀察三只張開與抓緊的狀態(tài)

4、鼓勵(lì)寶寶進(jìn)行嘗試。寶寶在抓的基礎(chǔ)上可用大夾子練習(xí)夾球游戲。

5、工作結(jié)束后,教具整理整齊放回教具柜。

錯(cuò)誤訂正環(huán)節(jié):

三指協(xié)調(diào)用力,每次只抓一只球。

預(yù)見性

問題


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