大班安全活動(dòng)：冷飲好吃我不貪

活動(dòng)目標(biāo)：　　
1.了解冷飲中的一些成分，知道冷飲的一些小常識(shí)，能夠有選擇地食用冷飲�！　�
2.結(jié)合一些具體的事例，了解多吃冷飲害處多�！　�
3.自制冷飲的過程中，體會(huì)操作的快樂�！　�

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
1.活動(dòng)前請(qǐng)家長幫助幼兒了解有關(guān)冷飲的一些小常識(shí)。如：冷飲中的多種成分，對(duì)身體有利的和無利的甚至是有害的成分┉　　
2.自制冷飲的飲料：奶粉、不同口味的果珍、蘋果汁、蜂蜜、糖、筷子┉　　
3.教師收集一些冷飲的外包裝�！　�

活動(dòng)過程：　　
一、導(dǎo)入：　　
1.我知道小朋友都喜歡吃冷飲，你們都吃過哪些冷飲？　　
2.你最喜歡吃哪些冷飲，它是什么味道的？　　
3.你為什么喜歡吃冷飲？吃冷飲有哪些用處？　　
4.吃冷飲又有哪些不好的地方？（幼兒自由討論）　　
5.教師小結(jié)：

冷飲雖然好吃，特別是在夏天，吃了冷飲會(huì)讓我們感覺很舒服、很涼爽，但冷飲吃多了，我們的肚子會(huì)提意見了，肚子不喜歡太冷的東西，它碰到太冷的食品就會(huì)生病。冷飲大多是很甜的，人體內(nèi)如果有了太多甜的食物，會(huì)影響食欲，讓我們不想吃其他的食物，長期下來我們身體沒有了其他營養(yǎng)來補(bǔ)充，就生病了，會(huì)營養(yǎng)不良�！　�
二、了解冷飲　　
1.你們吃過許多冷飲，你知道冷飲有哪些口味的？你知道制作冷飲需要哪些原料嗎？　

2.教師向幼兒介紹冷飲包裝上介紹的成分，每說一種成分便讓幼兒了解其中的營養(yǎng)成分的數(shù)量。這樣可以讓幼兒更清楚地認(rèn)識(shí)冷飲的營養(yǎng)成分并不多�！　�
3.教師小結(jié)：不同口味，不同名稱的冷飲所需要的原料也不一樣，而且冷飲的營養(yǎng)并不高。　　

4．啟發(fā)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，討論什么最解渴。

提問：

（1）當(dāng)你口渴的時(shí)候，你喝過什么？

（2）你覺得選擇什么樣的水最解渴？（讓幼兒知道喝白開水是一種很好的選擇）　　
三、制作冷飲活動(dòng)。　　
1.幼兒按組進(jìn)行，選擇一種主要原料。如：奶粉或果珍等。

2.制作完成后，請(qǐng)幼兒說說自己是如何制作的。
四、師總結(jié)：

冷飲雖好吃，但害處也不少，為了自己的健康，小朋友要多喝開水，適量的食用冷飲。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1131513.html

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