中班美術(shù)活動：《長頸鹿打招呼》

活動目標(biāo):

1、初步嘗試變化圖形組合的方法表現(xiàn)動物新圖像的外部特征。

2、 發(fā)展幼兒愛美，創(chuàng)造美的意識和能力。。

3、 在想象創(chuàng)造各種圖像中體驗有禮貌地招呼同伴的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1 、教師范例。

2、、 課前豐富有關(guān)的知識。。

活動過程：

1 、猜畫導(dǎo)入，教師請小朋友猜一個謎語，讓幼兒猜想一下那個小動物脖子最長和人家的不一樣。

2 、討論演示,教師提問幼兒，長頸鹿頭上還少了什么？教師和小朋友一起去找出答案。

3 、發(fā)紙讓幼兒進行創(chuàng)作，過程中教師指導(dǎo)幼兒運用多種的圖形來進行組合和組構(gòu)完整的圖畫內(nèi)容。

4 、做完后教師引導(dǎo)幼兒相互欣賞自己的作品。

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