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小班數(shù)學(xué)教案-石頭小路

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒小班數(shù)學(xué)教案《石頭小路》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
  目標(biāo)1、能發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律,按ABAB的形式進(jìn)行排序。(重點(diǎn))2、在集體面前大膽表達(dá)自己的看法。、準(zhǔn)備1、三角形、圓形小卡片人手一套2、PPT過程一、春游--感知物體的ABAB排列規(guī)律1.小朋友,美麗的春天到了,大家都去春游啦。
  2.點(diǎn)擊PPT。小朋友來到了公園里,公園里有些什么?
  3.樹是怎么排隊(duì)的?
  4.花是怎么排隊(duì)的?
  5.出示PPT2。啊呀,前面有條河,但是小石橋壞了。我們一起來修吧!
  這些石頭是什么圖形?他們是怎么排隊(duì)的?接下去是什么形狀的石頭?
  二、修小路--運(yùn)用ABAB規(guī)律進(jìn)行排序1.情境:路遇小兔,傷心的小兔說回家的路壞了,我們一起來幫小兔修路吧。
  2.小兔訴說路的規(guī)律:一個(gè)三角形一個(gè)圓形一個(gè)三角形一個(gè)圓形3.教師演示。
  4.幼兒操作練習(xí)。
  5.師幼共同檢驗(yàn)。
  6.小兔送禮物,送給每位寶寶一個(gè)圖形延伸活動(dòng):
  回家--嘗試運(yùn)用ABCABC規(guī)律排序1.哎呀,我們回家的路也壞了,怎么辦?
  2.看看我們有幾種圖形?三種圖形怎么排?
  3.師幼合作修路。


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