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小班語言教案 長長的朋友

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標(biāo):

  1.讓孩子們在看看、猜猜、說說中感知常見動物的局部特征。

  2.知道要有禮貌的歡迎客人,體驗朋友間的友情。

  活動準(zhǔn)備:

  課件《長長的朋友》

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入

  1.出示小熊圖片,與小熊打招呼

  2.“今天小熊很開心,你們知道為什么嗎?因為今天是他的生日,有四位長長的動物要到小熊的家里給他慶祝生日,你們猜猜看,這四位長長的動物會是誰?”(幼兒自由猜測)

  二、認(rèn)識長長的動物朋友

  1.認(rèn)識“貓眼”

  師:聽,是什么聲音啊?門鈴響了,會是誰呢?怎么辦?能直接去開門嗎?

  2.小兔:是誰?學(xué)說“小兔的耳朵長長的”。

  3.小猴 門鈴又響了,這一次來的會是誰呢?提問:誰的尾巴長長的?放大貓眼的圈圈。學(xué)說“小猴的尾巴長長的”,小猴你好,請進(jìn),請進(jìn)。

  4.大象師:門鈴又響了,又來客人了哦。學(xué)說“大象的鼻子長長的”,誰來說一句有禮貌的話?大象你好,請進(jìn),請進(jìn)。

  5.長頸鹿師:門鈴又響了,最后一位朋友也來了,會是誰呢?學(xué)說“長頸鹿的脖子長長的”,誰來幫小熊請客人進(jìn)來。块L頸鹿你好,請進(jìn),請進(jìn)。

  6.小結(jié)客人

  三、送禮物

  1.今天這些長長的動物都帶來了禮物給小熊慶祝生日呢,有蘿卜、玉米、香蕉、樹葉,猜猜分別是誰送的?

  2.師:那小熊要請長長的朋友吃東西了,會請他們吃什么?

  四、結(jié)束活動


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