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中班兒童詩教案-秋哥哥

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶

中班兒童詩教案:秋哥哥
活動目標:
1、學(xué)念兒童詩,理解兒歌內(nèi)容。
2、通過秋天水果、農(nóng)作物的豐收景象,感覺秋天人們收獲的喜悅。
活動準備:
1、《秋哥哥》圖片。
2、幼兒用書、磁帶。

活動過程:

一、開始部分。

教師:小朋友們好,這節(jié)課我們上語言課,今天老師要教小朋友們一首非常好聽的兒童詩,名字叫做《秋哥哥》,我們先來看看圖片吧。

二、基本部分。

1、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,了解詩歌內(nèi)容。

(1)教師:小朋友們,你們看看圖上有什么?是什么樣子的?

(幼兒回答)

(2)引導(dǎo)幼兒學(xué)說“滿樹紅蘋果”“金色玉米滿山坡”“高粱紅,谷子多,田野唱起豐收歌”的句子。

2、教師完整朗誦詩歌,幼兒欣賞。

教師:你知道圖片里是什么季節(jié)嗎?是誰把秋天變得這么美?

(幼兒回答)

教師:那現(xiàn)在小朋友們聽老師把這首兒歌念一遍吧。

3、教師提問詩歌內(nèi)容,幫助幼兒理解和記憶詩歌。

(1)教師:詩歌里是誰把秋天變得這么美?

(2)教師:秋哥哥,樹邊過,帶來了什么?

(3)教師:秋哥哥又到了哪里?玉米變成了什么樣子?

(4)教師:高粱紅,谷子多,田野唱起了什么歌?

(幼兒回答)

4、幼兒看圖片,跟著教師學(xué)念兒歌。

(1)教師:我們和“秋哥哥”一起把秋天變得更美吧!

(2)教師帶領(lǐng)幼兒一起念詩歌。

(3)請幼兒邊看圖邊念詩歌。

5、請個別幼兒到集體前面表演詩歌。

教師:現(xiàn)在老師要請念的好的小朋友來到前面來表演這個詩歌哦,看看誰最棒。

三、活動結(jié)束。

教師:好的,小朋友們都念的非常棒,那我們這節(jié)課就先上到這里了,小朋友們下課后也要多念一念哦。


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