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      大班數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)6的分合

      編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

      大班數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)6的分合

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)6的分合,知道6分成兩份有5種分法。

      2、幼兒能根據(jù)實(shí)物圖正確記錄分合式,并會整理自己的操作材料。

      3、幼兒能用清楚地語言講述操作過程。

      活動準(zhǔn)備:

      教具:數(shù)字卡,實(shí)物圖。

      學(xué)具:第一、二組操作卡、筆人手一份。

      第三、四組操作卡、筆人手一份。

      第五、六組操作卡、筆人手一份。

      活動過程:

      一、集體活動。

      1、看實(shí)物圖填分合式。

      師:今天老師給你們帶來了一幅圖,看看這幅圖上有什么?(6只熊貓)

      師:它們有什么不同?(顏色、大小、動作等5方面)誰來說說?(請幼兒說)

      師:老師把小朋友剛才說的不同都用標(biāo)志表示出來了,誰來把他們貼出來。(幼兒邊貼,教師邊記錄結(jié)果)

      師:我們一起把這個(gè)分合式讀一讀。

      2、小組活動。

      第一、二組看實(shí)物圖填分合式。

      師:這組活動誰來介紹?(幼兒介紹)

      第三、四組算算式題。

      師:這幅圖誰來介紹?

      第五、六組做房子圖。

      師:先數(shù)數(shù)這一排有幾個(gè)點(diǎn),用線進(jìn)行分隔,并記錄結(jié)果。完成后將分合式讀一讀。

      三、活動評價(jià)

      重點(diǎn)評價(jià)看實(shí)物圖填分合式,請完成看實(shí)物圖填分合式一組的小朋友講述操作結(jié)果,講述中能用完整的語言講實(shí)物圖中不同。




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