小班音樂(lè)活動(dòng)：寶寶不怕冷

活動(dòng)目標(biāo)：

1．借助圖譜理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲，在唱唱、跳跳的過(guò)程中體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。

2．通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)，知道鍛煉身體是抵抗寒冷的好辦法。

活動(dòng)重點(diǎn)：

借助圖譜理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲，在唱唱、跳跳的過(guò)程中體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)難點(diǎn)：

知道鍛煉身體是抵抗寒冷的好辦法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．晨間活動(dòng)時(shí)，豐富與歌詞有關(guān)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

2．圖譜。

活動(dòng)過(guò)程

設(shè)計(jì)意圖

一、導(dǎo)入活動(dòng)，師生問(wèn)好。

二、出示圖示，分段理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。

（一）第一段

1．小朋友你們看這是誰(shuí)呀？你們知道北風(fēng)是怎么吹的嗎？（出示圖示）我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。

2．看誰(shuí)也來(lái)了？雪花是怎樣從天上下來(lái)的呀？（出示圖示）引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)：學(xué)花雪花飄飄。

3．（出示圖示：小手）天氣越來(lái)越冷，小手也很冷，小朋友們有什么方法讓小手暖和起來(lái)呢？（小手小手搓搓）小腳也要來(lái)做運(yùn)動(dòng)，你們看（小腳小腳跳跳）。

4．看圖示念歌詞。

5．教師清唱歌曲，好聽(tīng)嗎？

6．幼兒學(xué)唱歌曲。

（二）第二段

1．教師范唱，幼兒傾聽(tīng)。（邊唱邊出示圖示）

2．教師用問(wèn)答方式說(shuō)上半句，幼兒說(shuō)下半句。

3．師幼完整朗讀歌詞。

4．幼兒學(xué)唱歌曲。

三、完整演唱歌曲，并進(jìn)行表演。

1．這首好聽(tīng)的歌叫《寶寶不怕冷》。

2．請(qǐng)小朋友們跟隨琴聲完整唱歌曲。

3．鼓勵(lì)幼兒邊唱邊做動(dòng)作。

4．請(qǐng)幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行表演做相應(yīng)的動(dòng)作。

四、活動(dòng)結(jié)束

寶寶們，你們怕冷嗎？好，不怕冷的寶寶們，跟著金老師一起，到外面找北風(fēng)做游戲嘍。（唱著歌曲做著運(yùn)動(dòng)出活動(dòng)室）

讓幼兒分段進(jìn)行學(xué)唱歌曲，并在觀察、理解圖示符號(hào)的過(guò)程中，理解歌詞內(nèi)容，將歌曲一步一步的滲透到活動(dòng)當(dāng)中，幫助幼兒體驗(yàn)和感受音樂(lè)，并學(xué)唱歌曲。大膽地運(yùn)用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

讓幼兒知道歌曲名稱，并能完整的唱歌曲，能大膽地用動(dòng)作表現(xiàn)歌詞內(nèi)

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1225082.html

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