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    小班語(yǔ)言活動(dòng):愛(ài)吃糖的老虎

    編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

    小班語(yǔ)言活動(dòng):愛(ài)吃糖的老虎
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.理解故事大概內(nèi)容,會(huì)大膽地表達(dá)自己的想法。
    2.知道吃完?yáng)|西要漱口,睡前要刷牙。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:


    活動(dòng)過(guò)程:
    一、激趣導(dǎo)入,引起幼兒興趣。(播放老虎的吼聲)
    師:小朋友,你們聽(tīng),這是誰(shuí)在叫?
    師:你見(jiàn)過(guò)大老虎嗎?在哪見(jiàn)的?大老虎它喜歡吃什么。

    師:老師這有一只老虎它不喜歡吃小動(dòng)物,那它喜歡吃什么呢?
    師:我們一起來(lái)看一看,聽(tīng)一聽(tīng)。老師這的大老虎它到底喜歡吃什么?

    二、第一遍講故事。
    (一)播放故事第一片段:
    問(wèn)題:
    1.老虎住在哪里?森林里還有哪些小動(dòng)物?從動(dòng)畫(huà)中你看到了哪只小動(dòng)物?(狐貍)
    2.狐貍看見(jiàn)了老虎,它怎樣呢?(很害怕,心里直哆嗦)
    4、你害怕的時(shí)候是什么樣子的?做給大家看看。
    如:眼睛瞪得大大的、手拍胸脯、身體發(fā)抖。
    (二)播放故事第二片段:
    師:小動(dòng)物們都害怕老虎,為什么?(它有尖尖的,鋒利的牙齒)
    狐貍說(shuō)老虎牙齒要是沒(méi)有了 就不可怕了 小朋友開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋幫小狐貍想想辦法,怎樣讓老虎的牙齒脫落,沒(méi)有了呢? 我們來(lái)看看小狐貍是怎么做的?
    1(三)播放故事第三片段:
    問(wèn)題:1、狐貍想了什么辦法?(每天給老虎送糖)

    2、一段時(shí)間后,老虎的牙齒變的怎么樣了?(先是黃黃的 后來(lái)變得黑黑的)
    (四)播放故事第四片段: T曉???-
    師:大老虎不好好保護(hù)牙齒,1.再過(guò)一段時(shí)間后,大老虎的牙齒怎么樣了?最后它的牙齒還會(huì)怎么樣呢?
    問(wèn)題:
    2.看到老虎的牙齒全脫落了,狐貍心里再想什么?(沒(méi)有牙齒的大老虎,連我狐貍也不怕你了。)

    三 完整的看一遍故事

    游戲:看課件,在方塊內(nèi)填入自己喜歡吃的食物,最后記得刷牙,如果你的做法是不正確的,沒(méi)有保護(hù)好牙齒會(huì)提示你再做一次,做對(duì)了就會(huì)說(shuō)恭喜你做對(duì)了

    四. 活動(dòng)總結(jié):
    師:大老虎喜歡吃糖,可是它不會(huì)保護(hù)自己的牙齒,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的牙齒呢?
    師:小朋友懂得那么多保護(hù)牙齒的方法,吃好東西要漱口,平時(shí)可不能多吃糖,多吃甜的東西,還要記得早上刷牙、睡覺(jué)前更加要刷牙哦!


    本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1230192.html

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