大班常識(shí)《小小的筍》

活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒了解筍的基本特征，知道筍的名稱(chēng)，長(zhǎng)在泥土里。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)筍的簡(jiǎn)單觀(guān)察力，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：紙盒娃娃一個(gè)，黑色垃圾袋一個(gè)，洗干凈的筍。
過(guò)程：
一、集中寶寶注意，引出課題。
1、出示紙盒娃娃，以紙盒娃娃的口氣向幼兒打招呼。
2、紙盒娃娃的衣服是什么顏色的？
3、猜猜，盒子里裝的是什么東西？（請(qǐng)若干寶寶上來(lái)摸一摸，然后說(shuō)說(shuō)是什么）
4、讓全體寶寶輪流上來(lái)從紙盒里摸出一顆筍。
二、了解筍的特征。
1、這是筍的什么？
2、筍殼是什么顏色？
3、筍殼上面有上面？摸上去怎么樣？
4、筍寶寶住在上面地方？
5、教師用黑色的垃圾袋演示筍生長(zhǎng)的過(guò)程：筍寶寶小時(shí)候躲在泥土下（用垃圾袋罩�。�，春天到了，“轟隆隆”春雷響了，筍寶寶聽(tīng)到說(shuō)：“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！”它一邊說(shuō)一邊使勁地鉆呀鉆，長(zhǎng)呀長(zhǎng)，終于鉆出來(lái)了（演示筍戳破垃圾袋鉆出來(lái)）。6、帶寶寶模仿小筍的生長(zhǎng)。
三、嘗試剝筍。
1、寶寶吃過(guò)筍嗎？
2、吃筍的時(shí)候要把筍殼怎么樣？
3、教師示范剝筍，邊剝邊提醒幼兒：要一層一層的剝，筍殼放在垃圾桶里。4、寶寶剝筍，教師給予幫助，完成快的寶寶提醒觀(guān)察筍肉的顏色。
四、收拾整理。
1、將地上掉落的筍殼撿干凈。
2、把剝好的筍送到食堂，中餐時(shí)一起品嘗。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1240892.html

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