小班健康活動：洗小毛巾
活動目標
1.在游戲中體驗自己做事的快樂。
2.嘗試在教師的指導下模仿洗毛巾的動作。
活動準備
1．經(jīng)驗準備：觀察過成人搓洗毛巾、衣服的情景。
2.材料準備：幼兒人手一條毛巾，教學掛圖《洗小毛巾》，洗毛巾視頻。
活動重點
在游戲中體驗自己做事的快樂。
活動難點
嘗試在教師的指導下模仿洗毛巾的動作如揉、搓、晾等。
活動過程
一、歌曲導入：《三條毛巾》
師：“小毛巾我們每天用，可是如果它臟了，該怎么辦呢？”
幼：“給它洗一洗�！�
師：“你會洗毛巾嗎？”
幼：“會（不會）。”
師：“那我們請XXX小朋友來給我們演示一下他是怎樣洗毛巾的好不好？”
請幾名幼兒上臺演示。
二、基本部分
1.觀看視頻學習洗毛巾的步驟。
師：“我的電腦上有幾位小哥哥小姐姐，他們可會洗毛巾了，我們一起跟哥哥姐姐學習洗毛巾好不好？”
觀看視頻，引導幼兒觀察洗毛巾的過程。
師：“哥哥姐姐是怎么洗毛巾的？他們洗毛巾前先干了什么？（挽衣袖）”
師：“我們一起跟哥哥姐姐學學挽衣袖好不好？看誰先學會�！�
師：“下一步再干什么呢？（浸濕毛巾）然后呢？（搓毛巾） 哥哥姐姐是怎樣搓毛巾的？”
師：“下一步再干什么？（擰毛巾）怎樣擰毛巾？”
引導幼兒觀看教學掛圖，逐一學習洗毛巾的步驟。
師：“毛巾洗好了，我們該干什么？（晾毛巾）”
2.伴隨音樂，人手一條毛巾，師幼一起洗毛巾。
師：“小朋友們都學會怎樣洗毛巾了嗎？”
教師播放音樂，帶領幼兒按照音樂節(jié)奏，做洗毛巾、擰毛巾、涼毛巾全過程動作。
三、結束部分
伴隨音樂，教師帶領幼兒晾毛巾結束活動。
四、活動延伸
在家中，請家長引導幼兒學習洗自己的小毛巾、襪子等小衣物。
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