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小班社會:我把皮球滾給誰?

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶
小班社會:我把皮球滾給誰?
學(xué)習(xí)目標(biāo)
. 介紹自己的名字。
. 認(rèn)識小朋友的名字。
. 學(xué)習(xí)使用禮貌用語。
. 鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
活動準(zhǔn)備
. 皮球。
活動過程
形式:小組

1. 老師與幼兒圍圈坐。
2. 老師將球放在地上,手按皮球,一邊有節(jié)奏地滾動,一邊按節(jié)奏說:“喂喂,我的皮球滾給誰?”小朋友說:“請把皮球滾給我。”
老師隨機(jī)問:“請問×××,你在哪里?”被叫到名字的幼兒說:“×××在這里,請把皮球滾過來。”老師將皮球滾向該幼兒,幼兒說:“謝謝。”
活動評價(jià)
• 能介紹自己的名字。
• 能使用禮貌語“請”、“請問”、“謝謝”。
• 能用雙手接滾動的球。
活動建議:
• 此活動也可以運(yùn)用《找朋友》的方法進(jìn)行,如幼兒一邊跑跳步一邊唱“找啊找啊找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮,握握手,請問你叫什么名?”,另一個(gè)小朋友唱“我的名字叫×××”,隨即找朋友的小朋友唱“×××是我的好朋友”,兩個(gè)小朋友一起說“再見”,然后兩個(gè)小朋友分開,繼續(xù)找其他的小朋友。
• 為了讓幼兒更好地記住自己和小朋友的名字,可以在活動區(qū)中創(chuàng)設(shè)“朋友角”張貼小朋友的照片和姓名,引導(dǎo)幼兒相互介紹自己,并認(rèn)識同班小朋友的姓名。

本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1244544.html

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