大班健康游戲：翻翻樂

設(shè)計意圖：《綱要》指出：“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性�！� “翻翻樂”游戲，利用幼兒熟悉的牛奶罐來做游戲材料，激發(fā)幼兒游戲活動的興趣�；顒觿�(chuàng)設(shè)精靈王國的情境，以完成任務(wù)，補充能量為線索，通過兩人合作初步學(xué)習(xí)游戲方法，梳理游戲規(guī)則后，再進(jìn)行小組合作游戲，在你翻我翻大家翻循環(huán)的過程中，鍛煉手的靈活性，提高幼兒的反應(yīng)能力，充分體驗體育游戲帶來的快樂。

活動目標(biāo)：

1．在游戲中鍛煉手的靈活性，提高反應(yīng)能力。

2．發(fā)展與同伴合作的能力，體驗創(chuàng)意體育游戲帶來的快樂。

活動重難點：鍛煉手部靈活性，提高身體反應(yīng)能力。

活動準(zhǔn)備：隊標(biāo)貼紙，罐子若干，呼啦圈8個，PPT。

活動過程

一、創(chuàng)設(shè)精靈王國情境，導(dǎo)入游戲任務(wù)

1.介紹任務(wù)，游戲準(zhǔn)備。

任務(wù)卡一：擺放罐子；任務(wù)卡二：找到伙伴。

二、兩人合作：初步嘗試游戲

1.創(chuàng)設(shè)精靈補充能量的情境，幼兒初步嘗試翻罐子，了解游戲玩法。

2.集體討論：怎樣才能補充到更多能量呢？

3.教師小結(jié)：想要補充到更多的能量，就要不停地把能量罐翻到你的那一面，直到音樂停止才停。

4.再次進(jìn)行游戲，探索勝利的方法：可以用雙手一起翻。

三、小組合作：再次快樂游戲

1．出示任務(wù)卡三：將牛奶罐圍成大圓。

2．幼兒分成兩組進(jìn)行比賽，嘗試小組合作的游戲玩法。

3．大家一起檢驗游戲結(jié)果，強調(diào)游戲規(guī)則。

4.合作游戲若干次，大家互相評價。

四、放松整理

收拾活動材料。

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