環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準備:
1、電腦、多媒體課件。
2、顏料(紅、黃、藍、綠、黑、紫)、抹布、幼兒用紙。
活動過程:
一、用提問的方式引起幼兒的興趣。
1、我們的手有什么用?
2、我們的手指又有什么用?
二、出示多媒體課件
1、讓幼兒觀察課件內(nèi)出示的畫與平時畫的畫有什么不同?
2、讓幼兒了解課件內(nèi)出示的畫是用什么工具畫的?
三、幼兒學(xué)習(xí)用手指電畫
1、讓幼兒看多媒體課件學(xué)習(xí)用手指點畫。
2、老師交代用手指電畫的要點。
四、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
幼兒操作時教師提醒幼兒
1、 用手指點畫時要注意手指在畫紙上點一下馬上拿開。
2、提醒幼兒用完一種顏色后要用抹布擦干凈手指再換一種顏色。
五、幼兒互相評價
教師引導(dǎo)
幼兒評價自己和別人的作品。
活動目標:
1、 練習(xí)用手指點畫。
2、 激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣,有參加美術(shù)活動的愿望。
3、能注意力集中地完成一件美術(shù)作品。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1319324.html
相關(guān)閱讀:藝術(shù)教案:一盤點心
幼兒園幾何圖形簡筆畫教案《小花貓頭像》
小小名片設(shè)計師(美術(shù))
讀《把文學(xué)請進美術(shù)活動的殿堂》有感
藝術(shù)活動??花兒與蝴蝶