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小班音樂(lè)游戲《吹泡泡》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

小班音樂(lè)游戲《吹泡泡》

活動(dòng)目標(biāo):

1.在愉快輕松的音樂(lè)律動(dòng)中表現(xiàn)出歌詞所呈現(xiàn)的情景。

2.遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)重點(diǎn):

在愉快輕松的音樂(lè)律動(dòng)中表現(xiàn)出歌詞所呈現(xiàn)的情景。

活動(dòng)難點(diǎn):

遵守游戲規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.吹泡泡的玩具。

2.幼兒已學(xué)習(xí)歌曲《吹泡泡》。

活動(dòng)過(guò)程:

1. 游戲“吹泡泡”

(放吹泡泡的音樂(lè))

“孩子們,看!老師吹泡泡了!

“泡泡是什么樣子的呀?”“泡泡有的很大,有的很小!

“再看老師吹一次好嗎?看看是不是圓圓的,有大有小!

2.感受音樂(lè)旋律

“我們跟著音樂(lè)一邊唱一邊做動(dòng)作”

(第一部分孩子們做吹泡泡的動(dòng)作;第二部分表現(xiàn)大小的動(dòng)作;第三部分做泡泡飛起來(lái)的動(dòng)作;第四部分唱到“咦”后轉(zhuǎn)圈找泡泡,最后找不到泡泡蹲下來(lái))

3.音樂(lè)游戲《吹泡泡》

教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)做游戲。

第一遍幼兒兩兩游戲。

第二遍幼兒集體游戲。(視情況可多進(jìn)行一次)

最后由幼兒找聽課老師進(jìn)行游戲。






本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/1325569.html

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